Basquete

Origem e fundamentos do Basquete O basquete teve sua origem durante uma época em que a prática de esportes não era tão diversificada como nos dias atuais, sabemos que o basquete hoje em dia é considerado um dos esportes mais queridos por todos, pois envolve uma competição sadia entre equipes que desde sua origem teve como objetivo fazer com que os participantes trabalhassem em equipe para vencer os jogos. A princípio foi só mais um esporte voltado para a prática escolar, que com o passar do tempo se tornou um fenômeno mundial. Tudo começou em 1891, época em que os esportes fora de ginásios fechados não eram muito comuns devido ao frio intenso provocado pelo inverno na cidade de Massachussets, e que se tinha como principal atração esportiva as aulas de ginástica. Visando trazer algo diferenciado que despertasse o interesse de seus alunos o professor James Naismich criou um jogo cujo objetivo era o trabalho em equipe. Com dois cestos de pêssego, um em cada lado da quadra, assim surgia o basquete, cujo as regras eram ter duas equipes se enfrentando e para vencer deveriam arremessar a bola em um cesto bem alto marcando o máximo de pontos na partida. Mas o jogo de basquete não poderia ser praticado de qualquer forma, com o passar do tempo percebeu-se a importância de se implantar algumas regras e fundamentos no modo de agir dentro de quadra surgiu assim os fundamentos do basquete, o manejo de corpo dividido em várias subcategorias está relacionado a forma de se movimentar em

ENSINANDO O JOGO NA ESCOLA O jogo de basquete seria ensinado na escola através de jogos lúdicos adaptados para o basquete, que buscam a participação de todos os alunos, independente de idade, sexo, peso ou se possui alguma necessidade especial e mais que estes jogos despertem o desejo no aluno de praticar o basquete. 2. SEQUÊNCIA DE ENSINO Avaliação do conhecimento da turma em relação ao basquete e seus componentes, apresentação das regras originais do basquete, desenvolvimento…

modalidade. 3 2. Objetivos 2.1 Objetivos Gerais Oferecer ao aluno contato com o basquete, mas de modo geral com a prática esportiva. Desenvolvendo habilidades e trabalhar tanto na teoria como na prática propostas de cooperação. 2.2 Objetivos Específicos Desenvolver interesse dos alunos pelo basquete. Propiciar a interação e a ampliação da consciência do aluno como individuo atuante no grupo, despertar através do basquete o que existe de melhor dentro de cada um, possibilitar…

ETEC DE CERQUILHO Administração Integrado ao Ensino Médio Emanuely Andreoli Monteiro Gabriela Lurdes Chaves Ferreira Isabelle Cristina Neves Lara Cattai Mâncio Raquel Soares Porto EDUCAÇÃO FÍSICA: Basquete Cerquilho 2015 Emanuely Andreoli Monteiro Gabriela Lurdes Chaves Ferreira Isabelle Cristina Neves Lara Cattai Mâncio Raquel Soares Porto EDUCAÇÃO FÍSICA: Basquete Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Administração Integrado ao Ensino Médio da…

metade do tamanho da actual. Em contraste com as redes de basquete moderno, esta cesta de pêssegos manteve a sua parte inferior, e as bolas tinham que ser retiradas manualmente após cada "cesta" ou ponto marcado, o que provou ser ineficaz. Dessa forma, um buraco foi perfurado no fundo da cesta, permitindo que as bolas fossem retiradas a cada vez com uma longa vara. Os cestos de pêssegos foram utilizados até 1906, quando foram finalmente substituídos por aros de metal com encosto. Uma…

consciência da importância delas na vida do cidadão; reconhecer nas práticas maneiras de crescimento coletivo, dialogando e adotando uma atitude democrática de debate para conseguir soluções para as atividades propostas. 3- CONTEÚDOS MÍNIMOS ( OS ALUNOS PRECISAM APRENDER ) 1º BIMESTRE • Iniciação ao Basquete / Coordenação e recreação • Objetivo - Aprender fundamentos práticos e teóricos do basquete. • Conteúdos - Princípios técnicos e táticos do basquete. - Regras e…

dificuldade, deveria ser jogado com uma bola, maior que a de futebol, que quicasse com regularidade. Mas o jogo não poderia ser tão agressivo quanto o futebol americano, para evitar conflitos entre os alunos, e deveria ter um sentido coletivo. Havia outro problema: se a bola fosse jogada com os pés, a possibilidade de choque ainda existiria. Naismith decidiu então que o jogo deveria ser jogado com as mãos, mas a bola não poderia ficar retida por muito tempo e nem ser batida com o punho…

O que é basquete O basquetebol ou bola ao cesto é um esporte coletivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts), Estados Unidos. É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos são colocados a uma altura de 3 metros e 5 centímetros. Os…

seu principal objetivo sendo é fazer a bola passar por uma baliza retangular de 2m X 3m. Assim que se inicia o jogo, jogadores que possuem a posse de bola tem que pensar para fazer a melhor jogada para que seja realizado seu objetivo, e a outra equipe que não possui a posse de bola no momento deverá fazer sua defesa de modo que a outra equipe não atingir seu objetivo, fazendo que possa possuir a pode bola e que comece a atacar a outra equipe. O Handebol como é uma das atividades mais…

de educação física da região, James Naismith chegou a pensar em desistir da missão. Mas seu espírito empreendedor o impedia. Refletindo bastante, chegou à conclusão de que o jogo deveria ter um alvo fixo, com algum grau de dificuldade. Sem dúvida, deveria ser jogado com uma bola, maior que a de futebol, que quicasse com regularidade. Mas o jogo não poderia ser tão agressivo quanto o futebol americano, para evitar conflitos entre os alunos, e deveria ter um sentido coletivo. Havia outro…