A Importancia Do Primeiros Socorros Na Educação Infantil

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Campos Novos 2010 ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil Número de alunos: Modalidade de ensino ofertada na Educação Infantil: Berçário ( ) Maternal ( x ) Pré I (x ) Pré II ( x ) Pré III ( x ) Total de crianças atendidas: 126 crianças 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Ambientes físicos que a instituição possui: Salas de aula : 04 Secretaria ( x ) Pátio…

creche, que pode atender a dez crianças ao mesmo tempo ou 200. O investimento pode ir de R$ 150 mil a R$ 300 mil, com retorno estimado entre 2 anos a 3 anos. Caracterização da Creche Tratamos de uma Creche Centro de Educação Infantil Pacaembu- Mentes Brilhantes localizada na Avenida Angélica, 118, no Bairro do Pacaembu, em São Paulo-SP, ligada a diretoria regional Centro. A Creche se localizara em uma das principais avenidas do bairro do Pacaembu,…

me conceder a oportunidade de realizar esse trabalho. Com muito amor e carinho, dedico esse relatório do Estágio Supervisionado III em Educação do Ensino Fundamental à minha família e principalmente ao meu pai querido Francisco Benicio que faleceu durante o período do estágio. Mensagem Educação não deve ser uma mera transmissão de conhecimento, mas criar uma possibilidade do educando construir o seu próprio…

1. INTRODUÇÃO O Estágio curricular de área Clinica foi realizado na Casa de Caridade Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, em Alfenas/MG. Os setores de realização do Estágio em ordem de setor e as respectivas Nutricionistas responsáveis foram: Setor de Clínica Geral (Internação), Marcela Azevedo Ribeiro e Daniela Cristina Megda Maciel; Setor de Hemodiálise, Neide Aparecida Martins de Oliveira e Setor de Oncologia, Larissa de Oliveira Moreira. O Estágio foi realizado no período de 23…

quer material, quer moral, quer espiritualmente. Nos termos da Declaração, a criança deve ser alimentada, tratada, auxiliada e reeducada; o órfão e o abandonado devem ser recolhidos. Em tempos de tragédias, a criança deve ser a primeira a receber socorro. A criança deve ser colocada em condições de, no momento oportuno, ganhar a sua vida, deve ser protegida e assegurada contra qualquer exploração e deve ser educada no sentimento de que deve empregar suas melhores qualidades para…

o trabalho penitenciário supervisionado e o trabalho obrigatório em situações de emergência. Convenção No 105 da OIT Abolição do trabalho forçado (1957): proíbe o uso de toda forma de trabalho forçado ou obrigatório como meio de coerção ou de educação política; como castigo por expressão de opiniões políticas ou ideológicas; a mobilização de mão-de-obra; como medida disciplinar no trabalho, punição por participação em greves, ou como medida de discriminação. Convenção nº 29 da OIT…

NÃO ESCOLARES DOURADOS - MS 2014 TAMIRES DOS SANTOS OLIVEIRA – 3333549261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Gestão e Espaços não Escolares DOURADOS – MS 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE…

vida em sociedade, somente pelo recorte econômico ou a maneira de produzir a sobrevivência no que se refere à obtenção de alimento, água e segurança, torna-se possível elencar cinco tipos de sociedade, a saber: A sociedade primitiva ou comunal, primeiro formato de agrupamento humano da antiguidade, quando inexistia a propriedade privada e tudo era de todos ou comunal. Neste tipo de sociedade, prevaleceu a vida comunitária, a consciência natural de que os homens existem para ajudarem uns…

SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 2. REFERENCIAL TEÓRICO 6 3. PLANOS DE AULA – INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 8 3.1 RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO 14 4. MOSTRA DE ESTÁGIO 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 01 19 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 19 ANEXO 02 22 ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 22 ANEXOS 24 FOTOS 24 INTRODUÇÃO Podemos considerar o estágio a culminância do curso, tendo em vista a necessidade da experiência prática onde podemos aplicar grande