A Importancia Do Desenho Nas Artes Visuais

Texto 07 ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL11 http://catolicaonline.com.br/revistadacatolica2/artigosv3n5/artigo30.pdf Adriana Maria dos Santos* Maria Helena Dias Fratari** De que vale olhar sem ver? (Goethe) Resumo O objetivo deste artigo é mostrar a importância que a arte tem na vida da criança e as contribuições do educador neste processo. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 – tornou obrigatório o ensino de arte na educação básica e como…

2 ARTE NA EDUCAÇÃO Ainda refletindo com Barbosa (1996), se acredita na arte como expressão pessoal e como cultura, é um importante instrumento para a identificação cultural e o desenvolvimento do saber na sala de aula. Através da arte é possível desenvolver a capacidade crítica, permitindo analisar a realidade percebida e desenvolver a criticidade de maneira a mudar a realidade que foi analisada. Para a autora, a arte não tem importância para o homem somente como instrumento para…

Faculdade Pitágoras de Ensino Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2011 Leila de Oliveira Pires Leiliane Santos da Silva AS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação do curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso.

IZABEL GLÓRIA DE OLIVEIRA PINTO O DESENHO COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO EDUCACIONAL ALTO TIETÊ POÁ - 2013 IZABEL GLÓRIA DE OLIVEIRA PINTO O DESENHO COMO PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUTO EDUCACIONAL ALTO TIETÊ POÁ - 2013 AGRADECIMENTOS Resumo O presente trabalho foi feito com

Arte na educação infantil 1. Introdução Vale à pena esclarecer que o ensino da arte nas escolas restringia-se apenas ao ensino do desenho geométrico e artístico, com um sentido utilitário de preparação técnica para o trabalho, pois visa o encaminhamento do estudante para a vida profissional, principalmente para as atividades das fábricas (serviços artesanais). Interessante dizer que, naquela época vigorava uma Pedagogia Tradicional, em que o professor era considerado o

Ensino de Artes II PROJETO: ARTES VISUAIS Introdução A atividade proposta foi para que na disciplina Conteúdos e Metodologia do Ensino de Artes II do 4º semestre, fosse desenvolvido um projeto. Por meio deste projeto “Artes Visuais”, sondar e observar a criança na linguagem escolhida. Esse projeto teve inicio no período do meu estágio, onde tive a oportunidade de observar uma criança de 8 anos. Aluno que viveu o Projeto Filipe 8 anos Justificativa Acredita-se na ideia de que…

ARTE ENTENDIDA COMO ADORNO No momento do descobrimento do Brasil pelos portugueses, a Europa vivia o Renascimento e logo a seguir contemplava o surgimento da nova Arte, o Maneirismo. O Brasil, bem como toda a América Latina, era rico em cultura e diversidade, porém o colonizador negou quase todas essas manifestações, impingindo a sua forma de entender o mundo. A Colônia estabeleceu-se como uma sociedade rural com latifúndios, engenhos, e fazendas de gado onde a Arte era entendida apenas…

LILIAN JULIETE JOLLO CAROLINE BARONE ANÁLISE DO ENSINO DAS ARTES VISUAIS E SUA IMPORTÂNCIA EM MEIO A EDUCAÇÃO NO BRASIL. JUNDIAÍ, 2012 DOUGLAS AUGUSTO IZINELI LILIAN JULIETE JOLLO CAROLINE BARONE Análise do ensino DAS ARTES visuais e sua importância em meio a educação no brasil. …

reconhecendo sua importância e valor que possui em casa, e desenvolver a socialização, identificar os meios de transportes que circulam em nosso País, relacionando-os com o transito, identificar os meios de comunicação existentes em nosso País, e mostrar as diferentes profissões, bem como sua importância para a economia do País e estimular o reconhecimento da historia do Brasil. I-UNIDADE II-UNIDADE III-UNIDADE IV-UNIDADE Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais - O…

PEDAGOGIA V - PROF. Keyla Dias Disciplina: Ensino das Artes nos anos iniciais Sugestões: Estude os slides, as aulas web e reveja as tele aulas. Pesquise e responda as questões abaixo: 1- Uma professora levou seus alunos ao museu para que conhecessem obras de arte de um artista chamado Eduardo Guimarães.Em seguida ela possibilitou uma roda de conversa, informando questões relativas às obras apreciadas e ouviu os alunos relatarem o que sentiaram e perceberaam em relaçãao às obras de arte.em