A Importancia Da Lingua Brasileira De Sinais

PORTFÓLIO DE LÍNGUA BRSILEIRA DE SINAIS – LIBRAS Márcio Jose da Silva Mariz Paracatu-MG Abril/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM PORTFÓLIO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS Portfólio apresentado ao curso de Geografia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS.

Você sabe o que é DATILOLOGIA? É a soletração de uma palavra utilizando o alfabeto digital ou manual de língua de sinais. O alfabeto manual de Libras tem sua base no alfabeto da Língua Francesa de Sinais e, neste, cada sinal corresponde a uma letra. A datilologia é comumente usada para expressar substantivos próprios, também palavras que não possuem sinal conhecido ou, ainda, palavras da língua portuguesa que foram incorporadas à Libras e, por isso, são também soletradas como “nunca”,…

Libras - língua ou linguagem? "LIBRAS - Linguagem Brasileira de Sinais GRAFIA CORRETA: Libras. TERMO CORRETO: Língua de sinais brasileira. Trata-se de uma língua e não de uma linguagem. Segundo CAPOVILLA [comunicação pessoal], “Língua de Sinais Brasileira é preferível a Língua Brasileira de Sinais por uma série imensa de razões. Uma das mais importantes é que Língua de Sinais é uma unidade, que se refere a uma modalidade lingüística quiroarticulatória-visual e não…

PORTIFÓLIO UTA LIBRAS FASE 2 ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Marcia Pedrozo Soares RU 331738 turma 2014/7 Silvina Regina N. Leão RU1101226 turma 2014/7 PORTIFÓLIO UTA LIBRAS FASE 2 ESTUDO DIRIGIDO DO TEXTO: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Trabalho apresentado à UTA Libras fase 7, do Curso de Pedagogia, Turma

de leitura e pratica da Linguagem de Sinais (Libras). Promover o espírito de cidadania e respeito ao portador de deficiência auditiva; Provocar nos alunos o interesse em conhecer o idioma Libras Compreender a importância de conhecer, valorizar e respeitar a língua de sinais, como um processo que se constitui e se transforma nas relações e práticas sociais. Estimular a participação dos alunos ouvintes no processo de ensino aprendizagem da língua de sinais. Treino do alfabeto datilológico.

Língua Brasileira de Brasileira NOME: __________________________________________________________________ Nº _______ PROFESSOR: Oliveira TURMA: DATA: ____ / ____ / ____ ORIENTAÇÕES: 1. Resenha de no máximo três folhas. Temas para o desenvolvimento da pesquisa: 1. Qual a função da Feneis na política educacional? Seu maior propósito tem sido divulgar a Libras-Língua Brasileira de Sinais. Ao longo

profissional do Intérprete de Língua de Sinais – Libras: Habilidade e Competência. Santana de Parnaíba -2013- Narjara Yngrid Pereira Cardoso Consideração da formação profissional do intérprete de Língua de sinais – Libras: Habilidade e Competência. Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção de pós-graduação em interpretação de Lingua Brasileira de sinais à…

inclinações e incentivos.” Vygotsky, 1988 RESUMO Este trabalho refere-se a um estudo sobre o histórico da educação dos surdo no Brasil, como tem acontecido a alfabetização das crianças surdas nas escolas regulares, a importância da LIBRAS ( Língua de Sinais Brasileira), como os docentes e profissionais de educação tem se preparado para o atendimento a essa demanda e como as instituições de educação superior têm se organizado para efetivar um atendimento de qualidade à criança…

Fichamento apresentado ao Curso de Enfermagem da Faculdade Dom Luiz, como requisito parcial para avaliação da disciplina de Línguas de sinais – LIBRAS. Orientadora: Profª Silvana Trindade RIBEIRA DO POMBAL 2013 "A língua é a chave para o coração de um povo. Se perdemos a chave, perdemos o povo. Se guardamos a chave em lugar seguro, como um tesouro, abriremos

oralismo com a língua de sinais simultaneamente como uma alternativa de comunicação. Hoje temos a nova concepção Bilinguismo, que valoriza a LIBRAS, é uma proposta de ensino usada por escolas que se sugerem acessar aos sujeitos surdos duas línguas no contexto escolar, que considera a língua de sinais como primeira língua e a partir daí se passam para o ensino da segunda língua que é o português que pode ser na modalidade escrita ou oral. Palavras-Chave: Letras. Língua Brasileira de…