Grecia

O Império do Belo Arte Grega Ainda às margens do Mediterrâneo desenvolveu-se a civilização que maior influência causou na cultura ocidental: a civilização grega. Extremamente observadores, os gregos buscaram compreender o homem e o mundo, utilizando para tal a razão e não a emoção. Assim, instituíram a Filosofia e conceberam os valores universais que eram o Belo, o Bem e a Verdade. Para os gregos, nada era belo senão pela sua participação no Belo em si, o qual, por sua vez, confunde-se com o Bem supremo e com o divino, E quando falamos em "divino", referimo-nos a deuses de forma antropomórfica, isto é, deuses com forma, virtudes e defeitos humanos. Tudo isso leva-nos a perceber tanto o caráter humanista dos gregos como a complexa interação: homem-divino-belo-arte. A manifestação artística, assim como no Egito, também estava voltada para a religião, Porém, a arte não obedecia a normas e convenções rígidas ditadas pela crença. As artes atendiam às necessidades práticas do culto religioso; obedeciam a cânones e cálculos matemáticos e geométricos que visavam a um equilíbrio e harmonia de formas buscando, assim, o ideal de beleza e perfeição. Então, vejamos de que modo os gregos serviam à religião, sem sucumbir seus anseios filosóficos. O templo e o teatro são dois monumentos que se sobressaem na arquitetura grega. O teatro atendia ao culto em honra ao deus Dionísio, celebrado através de peças teatrais representadas por atores do sexo masculino que usavam as chamadas…

Introdução à Teoria, ao Pensamento Crítico e à Estética Teoria e História da Arte, Arquit., Cidade e Paisagem I Profa Dra Mônica Peixoto Vianna Conteúdo programático – IUP 08/08 - Aula 02: Introdução à Teoria, ao Pensamento Crítico e à Estética. 15/08 - Aula 03: O Sentido do Espaço. Os eixos organizadores do Espaço 1: interior X exterior / privado X comum / construído e não-construído 22/08 - Aula 04: Os eixos organizadores do Espaço 2: natural X artificial / amplo X…

CURRICULAR: MATEMÁTICA NOVEMBRO - 2007 - LONDRINA ROSANIA MARIA QUEIROZ RAZÃO ÁUREA: A BELEZA DE UMA RAZÃO SURPREENDENTE Trabalho apresentado ao Programa de Desenvolvimento Educacional. Orientador: Prof. Dr. Ulysses Sodré UEL - LONDRINA – 2007 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................. 03 2 RAZÃO ÁUREA ................................................................. 03 2.1 Obtenção do número Phi através de…