A Elementos Textuais Podem Ser Apresentados Antes Dos P

tema do livro sem texto e suas referencias quanto ao universo imagético no qual o ser humano está inserido e suas significações ante o repertorio individual de cada um. Palavras Chave: livros sem palavras; design editorial; alfabetismo visual. Introdução O livro por sua estrutura mais simples, entendemos um agrupamento de paginas as quais sequencialmente, apresentam uma narrativa textual. Esta narrativa pode ser acompanhada de ilustrações ou imagens que complementam as estórias…

grandes desafios e mudanças do ensino, que vão desde a reorganização da estrutura escolar até os métodos de ensino, as instituições e o Governo tiveram que repensar sua postura, porque com essa nova realidade a leitura e a escrita assumem um papel nunca antes alcançado. Agora, não basta somente ler e escrever, é preciso interagir, fazer uso da língua como prática social, e não apenas decorar regras gramaticais, mas aplicá-las nas mais variadas situações de interação da linguagem, fazer…

Alíneas 6 1.8 Ilustrações e Tabelas 7 2 ESTRUTURA DO TRABALHO 7 2.1 Elementos Pré-Textuais 8 2.1.1 Capa 8 2.1.2 Folha de rosto 9 2.1.3 Termo de aprovação 10 2.1.4 Dedicatória 11 2.1.5 Agradecimentos 12 2.1.6 Epígrafe 12 2.1.7 Resumo 13 2.1.8 Lista de ilustrações 13 2.1.9 Lista de abreviaturas e siglas 14 2.1.10 Sumário 15 2.2 Elementos Textuais 16 2.2.1 Introdução 16 2.2.2 Desenvolvimento 16 2.2.3 Conclusão 16 2.2 Elementos Pós-Textuais 16 3 CITAÇÃO 17 3.1 Citação Curta 17 3.2 Citação…

Algumas contribuições do funcionalismo e da lingüística textual para o ensino de gramática na escola Juliano Desiderato Antonio Departamento de Letras, Universidade Estadual de Maringá, Av. Colombo, 5790, 87020-900, Maringá, Paraná, Brasil. Autor para correspondência. e-mail: jdantonio@uem.br RESUMO. Ainda há muito para se discutir no que diz respeito ao ensino de gramática na escola. Atualmente, uma posição mais ponderada defende que a gramática seja, sim, ensinada na escola, mas não a

Apresentação Tabular (IBGE, 1993) para tabelas. As normas da ABNT servem para orientar a elaboração dos elementos prétextuais do trabalho acadêmico, tais como capa, folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumos, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas, siglas e sumário; dos textuais, como introdução, desenvolvimento e conclusão e pós-textuais, compreendendo os apêndices e anexos, incluindo ainda as citações no corpo do…

MANUAL DE PESQUISA CIENTÍFICA UNIPAN/FACIAP CASCAVEL 2003 APRESENTAÇÃO O Manual de Pesquisa Científica, tem o objetivo de ser objeto de pesquisa dos acadêmicos dos diversos cursos da UNIPAN/FACIAP, foi elaborado como uma releitura da ABNT, sendo assim, não se propõem a ser inédito, nem mesmo original, porém de suma importância para a população acadêmica. Seguindo as Normas da ABNT – Associação Brasileira de Normas…

NOÇÕES DE TEXTO ............................................................................................................................................. 17 2.1 Elementos estruturais do texto ......................................................................................................................... 18 2.2 Organização textual ............................................................................................................................................. 18 …

percepção da dinamicidade e flexibilidade dos gêneros textuais. Palavras-chave: gêneros; competência metagenérica; intertextualidade; ensino de leitura. Introdução A realização desta pesquisa partiu da observação de que mesmo estando em alta os estudos sobre gêneros, ainda há muitas lacunas ao que diz respeito à competência metagenérica e à intergenerecidade no ensino de língua. Essa observação se deve à reflexão sobre os objetivos apresentados pelos Parâmetros Curriculares…

de um texto, é necessário confrontá-la com as demais partes que o compõem sob pena de dar-lhe um significado oposto ao que ela de fato tem. Considerações   Uma boa leitura leva em conta o contexto em que está inserida a passagem a ser lida. O contexto pode vir manifestado explicitamente por palavras ou pode está implícito na situação concreta em que é produzido. “A nossa cozinheira está sem paladar” 2 - Todo texto contém um pronunciamento dentro de um debate de…

ALVES MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC MOGI MIRIM 2010 Palavras Iniciais Este manual é, antes de tudo, uma troca de experiência entre pessoas que estão preocupadas em gerar conhecimento científico, porém não esquecendo-se de que o científico não suplanta o humano. Não pretende de forma alguma ser uma imposição autocrática, mas antes de tudo, apresenta alguns elementos necessários para que os alunos possam sistematizar seus trabalhos de conclusão de curso. Para…