Antropologia Jurídica

contexto jurídico, é necessário conceituarmos cultura, bem como elucidarmos o que vem a ser identidade e alteridade cultural. É o que faremos neste capítulo. 1.1 O que é cultura Ao contrário do que muitos imaginam, cultura não possui um só significado, nem um conceito único. Em verdade, em torno da palavra “cultura” existem várias controvérsias e divergências. Para muitos, cultura significa o “domínio de certos conhecimentos e habilidades que permitem a algumas pessoas compreender e usufruir de bens ditos superiores, como obras de arte, literatura erudita, espetáculos teatrais etc.” (NEVES, 2003, p.49). Analisando por esse prisma, possui cultura quem tem um alto grau de instrução, quem tem acesso à literatura erudita, aos livros, à arte dita “superior”. Conclui-se, então, que o elemento cultura seria um privilégio de poucos, de uma elite. Essa é, portanto, uma concepção bastante elitista e redutora de cultura. Outros acreditam ser a cultura o conjunto de bens materiais e imaterias representativos de um determinado povo: o folclore, os pratos típicos, o artesanato, a língua, a música, os monumentos etc. Para esses, cultura está relacionada, sobretudo, à arte popular: às danças e canções folclóricas, ao artesanato. Assim, essa é, também, uma concepção distorcida e limitada de cultura. Como constatamos, ambas as concepções de cultura supramencionadas são alijadas e redutoras. Neste estudo, pretendemos discutir o conceito de cultura à luz da Antropologia, pois…

EDUCAÇÃO – FE PORTFOLIO DE PESQUISA Mossoró 2012 FRANCISCA FRANCILENE DA SILVA CARVALHO PORTFOLIO DE PESQUISA Portfolio apresentado à disciplina de Antropologia e Educação como requisito de avaliação sobre a orientação da professora Maria Carmem Silva Batista Mossoró 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................06.…

interdisciplinar individual diversidade Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Sociedade e diversidade no contexto educacional Processo Educativo no Contexto Histórico-filosófico;Comunicaçao e Linguaguem; Seminário I. Profs. Okçana Battini, fabio Luis da Silva, Bernadete, Marcia Bastos,Lilian salete A. M. Lima. Tutora eletronica: Simone Diniz da Silva Tutora Presencial: Marisa Gomes Barra - BA 2013…

indígenas do entorno da cidade de Juina, Noroeste do Estado de Mato Grosso. O foco da pesquisa diz respeito ao processo contínuo de abandono do uso da língua materna e consequentemente de sua cultura, por essas populações, como resultado da imposição social da língua e da cultura dominantes. O artigo é resultado de uma pesquisa bibliográfica inicialmente fundamentada no conceito bakhtiniano, que confere à “palavra” e à língua uma conotação toda especial e trazem à tona sua importância…

“Na pública, a violência física é mais presente. Na particular há violência psicológica aplicada pelo alto poder aquisitivo e as ameaças à carreira dos funcionários. Isso os (trabalhadores da Educação) deixa tensos, mas, como não há registro do desgaste, temem até o afastamento pelo INSS”, diz. Já o Sinpro lançará campanha na segunda-feira mostrando situações vivenciadas pelos docentes. Para tentar solucionar essa difícil equação de combate à violência, a Assembleia Legislativa…

antropologia. (p.13) O homem passa a pensar em obter o conhecimento de si e não somente da natureza, enxerga o outro como o objeto a ser analisado, identifica a necessidade de um conhecimento do homem em suas diversas regiões e de estudos práticos da nova ciência, onde vai buscar tal conhecimento no estudo de sociedades primitivas, distantes da civilização conhecida, o que irá proporcionar naquele momento a atribuição pratica de diferenças, como em uma analise de laboratório. (p.14)…

Cristóvão/SE para se Tornar de Valor Universal: discursos e ações MACEDO, Janete Ruiz de 1, GOULART, Luciane Aparecida 2, ARAGÃO, Ivan Rêgo 3 Resumo Percebe-se, cada vez mais, a necessida de que as sociedades têm de estabelecerem lugares de memória. Nesse contexto, às cidades bem como os sítios históricos, valorizados e reconhecidos como patrimônio da humanidade, acabam se tornando locais de referência para a cultura contemporânea. Em contrapartida, é premente saber se os…

Paulo Afonso, março de 2014 RESUMO A cultura se alimenta de arte, de linguagem, de construções, de artesanato, de música, de dança e de gestualidade que revelam a alma do povo. Sem zelar pela tradição e pelo patrimônio espiritual que um povo constrói, a cultura se perde. A metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico para a construção de um referencial teórico como forma de situar o tema para fundamentar o desenvolvimento teórico da presente pesquisa. Esse estudo…

diversidade cultural. A partir das analises históricas, buscar sempre a compreensão da sociedade e o comportamento de cada individuo; os costumes, as tradições, e as diversas culturas nos ajudarão a melhor compreender estes comportamentos e em tempos de globalização ocorrem modificações nesta sociedade, nos costumes e no trabalho. Veremos que tudo isso é uma riqueza que cada região possui e é de grande importância para história. DESENVOLVIMENTO: A diversidade na sociedade 1.…

........................................4 2 Considerações Finais 5 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6 1 INTRODUÇÃO Vivemos numa sociedade historicamente marcada por relações de dominação racial explícita, colonialismo, escravismo e patriarcado, que se ergue pela afirmação do poder masculino, hetero e branco. A cultura racista, machista e homofóbica se naturalizaram no imaginário coletivo e, por mais avanços que tenham ocorrido ao longo dos anos, ainda é hegemônica.O respeito à…