A Contribuição Jesuítica Na Educação Brasileira

OS JESUÍTAS E A CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO E NA FORMAÇÃO RELIGIOSA Cristiane Maria Alves da Silva* RESUMO Este trabalho apresenta os elementos que foram tratados em sala de aula na disciplina: Religião e Religiosidade, com o Professor Padre Márcio André, cujo tema foi Os jesuítas e a história da ordem. E sua contribuição no ensino e na formação religiosa. Tal trabalho é pré-requisito do curso de Pós-Graduação do curso de História do Brasil Colonial, na Faculdade de São Bento.…

DO SUL DE SANTA CATARINA - UNISUL CURSO DE PEDAGOGIA – CAMPUS TUBARÃO DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO I – SEMESTRE: 2012-1 PROFESSOR: CLOVIS KASSICK ACADÊMICA(S): ELANE CRISTINA LUSTOSA MAZULO; LIDIANI MORGENROTH FONTANA BRENDDA CORREA FARIAS LAÍS ARAÚJO ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO JESUÍTICA. 1- Os jesuítas no Brasil: – Objetivos: os objetivos dos jesuítas giravam em torno…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA 2014/1 ESTEFANI REIS JANINE DOMINGOS KARINA GIESEN TRABALHO DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO: OS JESUÍTAS VITÓRIA 2014 ESTEFANI REIS JANINE DOMINGOS KARINA GIESEN OS JESUÍTAS Trabalho apresentado à disciplina de história da educação I, como requisito parcial de avaliação, da Universidade Federal do Espírito Santo à professora Dulcinéia Campos Silva. …

vivenciado, levando-se em consideração quatro aspectos: os objetivos do Projeto Português para o Brasil; o projeto educacional Jesuítico; a própria estrutura social brasileira da época; e o modelo de homem necessário para a época Colonial. Os jesuítas, com seu Projeto Educacional, e os portugueses que vieram para a colônia brasileira em busca de riquezas, tiveram papel fundamental na formação da estrutura social, administrativa e produtiva da sociedade que estava sendo formada. Partindo…

COLÉGIO ESTADUAL DR. ALFREDO BACKER Hábitos dos Jesuítas durante o período de colonização brasileira COLÉGIO ESTADUAL DR. ALFREDO BACKER Hábitos dos Jesuítas durante o período de colonização brasileira Trabalho apresentado ao professor Wilson da disciplina de Políticas Educacionais para avaliação de conteúdo referente ao 2º bimestre/2013. por: Deyse Ferreira Crisostomo Turma: cn- 3001 DUQUE DE CAXIAS MAIO DE 2013 Índice * INTRODUÇÃO *…

Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, UFG, Brasil. (1) E-mail: kevin.diogo@yahoo.com (2) E-mail: facciolli_dns@hotmail.com (3) E-mail: luispalestrino@hotmail.com Resumo: O artigo pretende analisar a jornada jesuítica no Brasil Colonial, que se estendeu do início do século XVI ao século XVIII. A motivação da Igreja Católica em conquistar novas almas, impedindo que o protestantismo chegasse a outros territórios, é a essência da Contra Reforma.…

A Educação Pública antes da Independência1 Maria Aparecida dos Santos Rocha2 Resumo: O texto apresenta os principais momentos da educação brasileira durante o longo período colonial, a que o Brasil esteve submetido (fase jesuítica, reformas pombalinas e o período joanino). O texto aborda tanto questões relacionadas com a organização escolar no período em questão, como também discute teorias educacionais que estiveram em jogo no momento histórico considerado, com destaque para a pedagogia…

A HEGEMONIA JESUÍTICA (1549-1759) É consensual afirmar que, nos trinta primeiros anos da colonização do Brasil, Portugal dedicou-se exclusivamente à exploração das riquezas sem efetivo projeto de povoamento. Os índios que ocupavam o território brasileiro, nas palavras de Pero Magalhães Gandavo, não tinham as letras ‘F, nem L, nem R’, não possuindo ‘Fé, nem Lei, nem Rei’ e vivendo ‘desordenadamente’. Essa suposição de uma ausência lingüística e de ‘ordem’ revela,…

sociais foram baseadas no trabalho assalariado, pois temos uma forma de organização social inicialmente escravocrata. Outrora a assistência social era realizada de forma caritativa e emergencial tanto pelo estado quanto pela igreja católica. A Legião Brasileira de Assistência Social (LBA) foi o primeiro órgão de assistência social organizada para dar assistência as famílias dos soldados convocados para a II Guerra Mundial, esta instituição disponibilizava para os soldados enviados para…

Titulo: Educação Libertadora. RESUMO: O objetivo deste texto é levar o leitor à uma ponderação crítica a respeito da educação no Brasil, com ênfase na Educação superior, a principio, para debater de como está posto o ensino nas Universidades, decorrendo principalmente sobre ao seus reais interesses. Diante disso do exposto proporcionar maiores reflexões sobre o tema é de suma importância, para tanto, lançará mão de referenciais teóricos, Rauber (2010), Lopes (2004), Barroco (2008),…