A Conclusão De Uma Pesquisa é Uma Etapa Muito Importante

001.42 M835g MOREIRA, Simone de Paula Teodoro. Guia de Estudo – Metodologia da Pesquisa Científica – Simone de Paula Teodoro Moreira. Carina Carvalho Tavares. Varginha: GEaDUNIS/MG, 2007. 64p. 1. Metodologia Científica. Conhecimento. I. Título. 2. Ciência. 3. 4. MÉTODO E METODOLOGIA Depois de já termos visto como surgiu a epistemologia e entendido a importância da existência de uma teoria do conhecimento, vamos conhecer o que é metodologia e o que a comunidade científica entende…

............................................... 4 2. Etapas de elaboração ............................................................................................. 5 3. Aspectos Técnicos da Redação: 3.1. Apresentação Gráfica do Trabalho ................................................................... 8 3.2. Forma gráfica do Trabalho ................................................................................ 8 4. Conclusão .....................................................

TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DA FACULDADE DE JUAZEIRO DO NORTE JUAZEIRO DO NORTE/CE 2013 APRESENTAÇÃO O trabalho de conclusão de curso é uma atividade acadêmica exigida à todos os alunos quando do término do curso. Constitui-se na sistematização de conhecimentos científicos, culturais e técnicos produzidos pelo acadêmico, sob a orientação de professores. Com o objetivo de colaborar com os discentes diante das dificuldades encontradas quando da produção do Trabalho de…

Sumário 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVO 5 3 DESENVOLVIMENTO 6 4 Banco de Dados 12 5 CONCLUSÃO 14 6 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O trabalho é uma síntese do que se pretende implantar no sistema da locadora de buggys e buscando familiarizar o leitor com o conteúdo das disciplinas: Linguagens de Programação e Estrutura de Dados, Banco de Dados, Tópicos em Desenvolvimento de Sistemas e Análise e Modelagem Orientada a Objeto.

as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e…

será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORA: Rita das Graças Cândido Cavichioli Faculdade Anhanguera de Matão Administração -1ª Série – Comportamento Organizacional COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas…

PÓS-GRADUAÇÃO 2 Disciplina: Pensamento Científico e Metodologia da Pesquisa Data início: 18/08/14 Professora: Letícia Veiga Vasques Data término: 07/09/14 Aluno(a): Valor: 24 pontos ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1 – “Iniciando o Artigo Científico” IMPORTANTE. Esta atividade deverá ser preferencialmente desenvolvida com o tema escolhido por vocês para a elaboração do trabalho de conclusão de curso (TCC). O trabalho de conclusão de curso (TCC) é requisito obrigatório para a…

.............................................05 1– ETAPA 1....................................................................................................................05 2 – ETAPA 2 ..................................................................................................................06 3 – ETAPA 3...................................................................................................................08 4 – ETAPA 4..................................................

indispensável para a conclusão do curso, pois é muito importante estuda-lo para desenvolver um trabalho científico de acordo com as exigências metodológicas. O trabalho tem como objetivo a aprendizagem do assunto de forma teórica e prática e atender o ementário da disciplina de IMC. O mesmo está organizado em dois capítulos e vários tópicos, onde o primeiro capítulo explica as etapas para elaborar o tema e o segundo capítulo apresenta qual é a forma gráfica do texto. ETAPAS DE ELABORAÇÃO

As etapas são as seguintes: Problematização e levantamento de hipóteses A problematização é desenvolvida a partir de questões ou situações-problema com a intenção de fazer o levantamento das hipóteses dos alunos. Por meio dela, o professor identifica o que os alunos já sabem sobre o assunto e organiza as próximas etapas. Essas questões ou situações podem surgir dos próprios alunos, durante o dia-adia da sala de aula, ou serem motivadas pelo professor. Nesse último caso, é…