COPORTAMENTO INFANTIL

................5 3. Objetivo Específico....................................................................................................................6 4. Proposta Metodológica.............................................................................................................7 4.1 Calendário de Atividades.........................................................................................................8 5. Fundamentação Teórica............................................................................................................9 5.1º O Desenvolvimento da Criança Segundo Piaget, Wallon, Vigotsky e Freud. .......................9 Referências Bibliográficas ...........................................................................................................13 1. Introdução O trabalho contém planejamentos de como observar o comportamento infantil em cada etapa diferente do desenvolvimento, pesquisando praticas para os conteúdos citados sobre o desenvolvimento da criança. Apreciando cada etapa observada e aferindo de acordo com Lev Vygotsky, Henri Paul Wallon, Jean Piaget e Sigmund Freud, levando em importância a visão geral do desenvolvimento. 2. Objetivo Geral O objetivo deste trabalho é observar algumas crianças de faixas etárias distintas e correlacionar esses dados com o referencial teórico sobre o desenvolvimento. Para colher mais informações sobre o desenvolvimento dessas crianças.

psicanálise, estudo sobre a psique humana desenvolvida por Freud. Nos estudos sobre a psicanálise Freud nos apresenta o principio do prazer, que rege a vida dos indivíduos desde a infância até a vida adulta. Nas crianças, período da infância, o principio do prazer consiste em adquirir este sentimento sem pensar nas conseqüências. A criança não conhece os devidos limites e o que interessa é apenas a satisfação desse desejo. Freud em seu estudo Os Três ensaios sobre a teoria da sexualidade…

Sonhos", "A Psicopatologia da Vida Cotidiana" e "Os Chistes e suas Relações com o Insconsciente", Freud não só desenvolve sua teoria sobre o inconsciente da mente humana, como articula o conteúdo do inconsciente ao ato da fala, especialmente aos atos falhos. [5] Para Freud, a consciência humana subdivide-se em três níveis, Consciente, Pré-Consciente e Inconsciente – o primeiro contém o material perceptível; o segundo o material latente, mas passível de emergir à consciência com certa…

Lima Dantas Visca/ Daiane Cristina Dias/ Loany Carvalho DESENVOLVIMENTO HUMANO: DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO A PSICANÁLISE GOIÂNIA MAIO DE 2014 FACULDADE ALVES FARIA CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmicas: Cleuda Maria Rosa Costa/ Daiane Cristina Dias/ Elaine Lima Dantas Visca/ Loany Carvalho DESENVOLVIMENTO HUMANO: DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO A PSICANALISE O presente…

Pergunta 1 1. Para Freud, o desenvolvimento psíquico se inicia a partir do estágio indiferenciado do recém-nascido e continuará até à formação da personalidade do adulto. Ele afirma que muitos dos problemas psicopatológicos da idade adulta, têm as suas raízes nas primeiras fases ou estágios do desenvolvimento humano. Segundo Freud são cinco estágios (fases) de desenvolvimento humano: Oral, Anal, Fálico, Latência, Genital. Leia atentamente as afirmações abaixo e em seguida associe…

Psicologia aplicada à Enfermagem Referente: Estágios de Desenvolvimento Psicossexual, segundo Sigmund Freud. Psicologia aplicada à Enfermagem Sumário Introdução 1. Biografia 2. Teorias e Métodos 3. Livros Estágio de Desenvolvimento Psicossexual 1. Estágio Oral 2. Estágio Anal 3. Estágio Fálico 4. Estágio de Latência 5. Estágio Genital Conclusão Bibliografia …

da psicanálise à educação – teoria de Sigmund Freud Possibilitar a compreensão da origem da teoria psicanalítica e seus conceitos básicos. É comum ouvirmos as frases: "Vou fazer análise", "Vou ao analista". Em se tratando de um tratamento psicológico, significam a mesma coisa. Análise e analista são termos populares que se referem à Psicanálise. O que é então Psicanálise? No Dicionário técnico de Psicologia, temos: Termo criado por Sigmund Freud para designar o seu método altamente…

1- Para os psicanalistas o que significa libido? Freud afirmou que o comportamento humano é orientado pelo impulso sexual, que ele chamou libido, palavra latina que significa prazer. 2- Enumere as fases pelas quais, segundo Freud, passamos em nosso desenvolvimento psicossexual, indicando a idade aproximadamente cada uma delas. 1- Fase Oral (nascimento a 1 ano e meio de idade) 2- Fase Anal (1 ano e meio a 3 anos) 3- Fase Fálica (3 anos a 7 anos) 4- Fase de latência (7 a 12 anos)…

1. O que é consciente, (segundo Freud). Segundo ele diz respeito à capacidade de ter percepção dos sentimentos, pensamentos, lembranças e fantasias do momento, ou seja, o consciente é somente uma pequena parte da mente, incluindo tudo do que estamos cientes num dado momento 2. O que é inconsciente relaciona-se aos conteúdos que podem facilmente chegar à consciência, Denominamos um processo psíquico inconsciente, cuja existência somos obrigados a supor – devido a um motivo…

As fases do desenvolvimento psicossexual [editar] Uma importante parte da teoria freudiana é dedicada ao desenvolvimento da personalidade. Duas hipóteses caracterizam sua teoria5 : Freud foi o primeiro a afirmar que os primeiros anos das vida são os mais importantes para o desenvolvimento da pessoa e o desenvolvimento do indivíduo se dá em fases ou estádios psico-sexuais. Freud foi, assim, o primeiro autor a afirmar que as crianças também têm uma sexualidade. Freud descreve quatro…