1 Quais Foram Os Principais Fatores Que Facilitaram O Desenvolvimento Da Proposta De Aprendizagem Organizacional

Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde, Departamento de Gestão da Educação em Saúde. – Brasília : Ministério da Saúde, 2009. 64 p. – (Série B. Textos Básicos de Saúde) (Série Pactos pela Saúde 2006; v. 9) ISBN 978-85-334-1490-7 1. Política Nacional de Educação Permanente em Saúde. 2. Educação na saúde. 3. Gestão do trabalho e da educação em saúde. I. Título. II. Série. NLM WB 890-962 Catalogação na fonte – Coordenação-Geral de Documentação e Informação –…

Secretária e os Técnicos da SEDUC, com a União dos Dirigentes Municipais de Educação - UNDIME, bem como com as Secretarias Municipais de Educação – SMEs dos 39 municípios pesquisados, as quais colaboraram na prestação de informações necessárias ao desenvolvimento deste trabalho, de forma cordial. Agradecemos ao mestre Casemiro de Medeiros Campos pelos valiosos ensinamentos que norteou nossa caminhada. Também, cabe especial agradecimento ao nosso monitor Antônio Carneiro (Analista do…

objetivo deste trabalho é o estudo de IHC (Interação Homem Computador) em um contexto acadêmico, e tem como principais atividades a catalogação do perfil dos usuários, criação e implementação de design de interface digital para um website do curso de secretariado da Faculdade Fatec-SCS. Para tanto, é proposta a metodologia de Design Centrado no Usuário "User Centered- Design", que tem como principal peculiaridade o ciclo de definir-testar-avaliar, envolvendo assim os usuários a cada…

UFRGS - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENGENHARIA PPGEP - Programa Pós-Graduação em Engenharia de Produção APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA COM O MODELO DA QUINTA DISCIPLINA Autor: Aurélio de Leão Andrade Orientador: Lia Buarque de Macedo Guimarães, Ph.D. Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Engenharia de Produção Porto Alegre

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações APRENDIZAGEM, CONTEXTO, COMPETÊNCIA E DESEMPENHO: UM ESTUDO MULTINÍVEL Hugo Pena Brandão Brasília (DF) Janeiro de 2009 2 APRENDIZAGEM, CONTEXTO, COMPETÊNCIA E DESEMPENHO: UM ESTUDO MULTINÍVEL 3 Hugo Pena Brandão APRENDIZAGEM, CONTEXTO, COMPETÊNCIA E DESEMPENHO: UM ESTUDO MULTINÍVEL Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-Graduação…

em Psicologia, Narbal Silva, José Carlos Zanelli, Suzana R. Tolfo, Sílvio Paulo Botomé, Olga M. Kubo e José Medeiros, pelos momentos que proporcionaram refletir e discutir o processo de produção de conhecimento como algo necessário ao contínuo desenvolvimento do ser humano. Agradeço aos professores que gentilmente aceitaram compor minha banca, neste dia tão especial de minha defesa. Professora Doutora Suzana R. Tolfo, Professor Doutor Jairo Borges-Andrade, Professor Doutor José Baús. Em…

CAPÍTULO I 1. Apresentação Atualmente se vive no mundo em que as coisas acontecem de forma simultânea, rápida e cujas relações são voláteis, globalizadas. Na sociedade moderna as organizações buscam ser cada vez mais lucrativas e estimula os sujeitos a se tornarem mais polivalentes e virtualizarem suas relações. Por isso, muitas organizações têm optando por novas tecnologias para que os processos administrativos e as relações comerciais trabalhem de forma mais rápida,…

RESUMO Determinar quais os efeitos dos subsistemas componentes da estrutura organizacional na geração e disseminação do conhecimento é o objetivo principal proposto nesta pesquisa. Para isto há necessidade de entender como o conhecimento e as informações circulam dentro das organizações, quais tipos de conhecimento são estes, quais processos são utilizados para disseminação dos novos conhecimentos adquiridos, como são gerados os conhecimentos nas organizações, como a empresa está…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO Estrutura Organizacional e Gestão do Conhecimento EDOARDO PERROTTI Orientador: Prof. Dr. Eduardo Pinheiro Gondin de Vasconcellos São Paulo 2004 EDOARDO PERROTTI Orientador: Prof. Dr. Eduardo Pinheiro Gondin de Vasconcellos Estrutura Organizacional e Gestão do Conhecimento Dissertação apresentada ao Departamento de Administração da Escola de…

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE MATEMÁTICA E PROCESSOS GERENCIAIS TUTORA EAD BRUNA CRISTIANE DE SÁ TABOÃO DA SERRA / SP 2013 SUMÁRIO 1) Introdução………………………………………………………………………………………….3 1.1 Contexto.........................................................................................................................................3 1.2…