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19545 palavras 79 páginas
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UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES
PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO
DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS
PROJETO A VEZ DO MESTRE

ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

AUTOR
FLÁVIO ROBERTO MENDANHA FERNANDES

ORIENTADOR
PROFESSOR MARCO ANTONIO CHAVES

Rio de Janeiro, RJ, julho/2001

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UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES
PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO
DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS
PROJETO A VEZ DO MESTRE

ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

FLÁVIO ROBERTO MENDANHA FERNANDES

Trabalho Monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do Grau de
Pós-Graduação "Lato sensu"em
Docência do Ensino Fundamental e Médio

Rio de Janeiro, RJ, julho/2001

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Agradeço a Deus pela família em que fui criado e pela esposa que me deu permitindo assim que eu criasse uma famíla, meu suporte, minha fonte de energia.

3

Dedico este trabalho a minha esposa e filhas que foram as minhas maiores incentivadoras no mesmo.

4

SUMÁRIO
Introdução ........................................................................................................................ 5
Procedimento ................................................................................................................. 6
Divisão do Conteúdo Didático ..................................................................................... 11
Distribuição do Conteúdo Considerado ....................................................................... 12
Apêndice I .................................................................................................................... 41
Bibliografia ................................................................................................................... 79

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INTRODUÇÃO
1-Tema: Ensino da língua inglesa.
2-Justificativa do tema: A necessidade do aprendizado da língua inglesa de forma a ser possível o entrosamento do aluno, de forma adequada

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