Plano de Trabalho Docente – PTD

Páginas: 56 (13935 palavras) Publicado: 17 de setembro de 2014








. s a m e t s e t n e r efi d
e r b o s t e n r e t ni a n s a si u q s e P
. s o vi t a n r e t l a si ai r e t a m u o
s o t n e m a pi u q e e d o s u o m o c
) al u a e d al a s u o oi r ó t a r o b al
o n( o ã ç at n e m ir e p x e
e d s e d a di vi t A
.s o d a dr o b a s a m et
s o a s o d a n oi c al e r s e t n ei b m a
m e s a ti s i v e d o ã ç a zil ae R
. s a s r e vi d
s n e g a mi e s o e dí v e d e sil á n A
. o c ol b
e t s e d s a m e t s e t n e r efi d
s o e r b o s s o di gi ri d s e t a b e D
. o ci t á di d o r vil o d s e d a di vi t a
e s o t x e t e d o ã ç a zili t U
. o d ú e t n o c o o d n a cil p x e
aidímitluM VT e revercse
e d or da u q e d os u m oc
a d a g ol ai d a vi ti s o p x e al u A

. a r ef s o r dih
e a r ef s o t il , a r ef s o m t a à
e r ef e r e s e u q o n , a r r e T a t e n al p
o d o ã çi u ti t s n o c a a d n e e r p m o C
. a z e r u t a n a d s o n e m ô n ef
o m o c , s e õ ç a m r of s n a r t
s a u s e ai r é t a m a d s e d a d ei r p o r p
e o ã çi u ti t s n o c a a ç e h n o c e R




Expectativas de Aprendizagem

Práticas Metodológicas /
RecursosRecursos







. a d a zil a e r
oãç at n e m ir e p x e
a d oi r ó t al e R
. s a d a zil a e r
s a ti s i v s a d s oi r ó t al e R
. e t a b e d o e t n a r u d s ai e di
e d a s ef e d a n ai c n ê ul F
. s a d a zil a e r
s a si u q s e p s a r a t n e s e r p A
. o d a d uts e
a m e t o m e dr o ba
e u q , s a d a zil a u t x e t n o c
e s a d a cifi s r e vi d s e õt s e u q
m o c at ir cs e a v or P

) .. ., s i a r e ni m , s a h c o r
, a t s o r c a d o ã ç i u ti t s n o C( ol o S
) s a d a n oi c al e r
s a ç n e o d , a u g á a d o ã çi ul o p
, o ci s á b o t n e m a e n a s , a u g á
a d o t n e m a t a r t , o ci g ól o r di h
ol ci c , a ci mí u q o ã çi s o p m o c
, ai c n â t r o p m I( a u g Á
)airétaM ad oãçiutitsnoC( AIRÉTAM
••

Conteúdo ESTRUTURANTE
(Básico)
• Específico

Avaliação
Critérios/instrumentos

• A
recuperação é
paralela com
a retomada
dos
conteúdos se
necessário,
estabelecend
o estratégias
para alunos
de menor
rendimento.
Recuperação

3º Bimestre
Plano de Trabalho Docente – PTD 6º ano
ANO: 2014 – Disciplina de Ciências
Professor (a):
Endereço:-----------------------------------------------------------

Ensino Fundamental e Mé dio

Colégio Estadual -------------------------

Colégio Estadual ------------------------Ensino Fundamental e Mé dio
Endereço: ----------------------------------------------------------Professor (a):

DESAFIOS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEOS




LEI 10.639/03 - História e cultura afro.
LEI 13.385/01 – História do Paraná
LEI9.759/99 e lei Complementar 11645/08 – Meio Ambiente e prevenção ao uso indevido de drogas, sexualidade humana, educação fiscal, enfrentamento a
violência contra a criança e o adolescente.
LEI 11525/07 – Direito das crianças e adolescentes
DECRETO Nº 1143/99 / Portaria nº 413/02 – Educação Tributária



LEI 10.741 – Educação para o Envelhecimento digno e saudável, uma questão curricular. (Art.22do Estatuto do Idoso).





REFERÊNCIAS

. 8 9 9 1 , a bi ti r u C , D E E S , AI G O L OI B –

acisáB oãçacudE ad sarodatneirO seralucirruC sezirteriD
acisáB oãçacudE ad sarodatneirO seralucirruC sezirteriD
acisáB oãçacudE ad sarodatneirO seralucirruC sezirteriD
acisáB oãçacudE ad sarodatneirO seralucirruC sezirteriD

,Á NARAP

Biologia – Ser Protagonista – Editora SM –Volumes 1, 2 e 3.
Biologia – Editora Moderna – Volumes 1, 2 e 3

LEI 10.639/03 - História e cultura afro.
LEI 13.385/01 – História do Paraná
LEI 9.759/99 e lei Complementar 11645/08 – Meio Ambiente e prevenção ao uso indevido de drogas, sexualidade humana, educação fiscal, enfrentamento a
violência contra a criança e o adolescente.
LEI 11525/07 – Direito das crianças e adolescentes...
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