o turismo pedagógico em áreas naturais

O TURISMO PEDAGOGICO EM ÁREAS NATURAIS: Uma proposta para o desenvolvimento de uma atividade recreativa ecológica.

Marcelo Henrique de Melo Rocha*

Segundo Beni (2002) o Turismo Pedagógico constitui-se na Retomada da antiga prática amplamente utilizada na Europa e principalmente nos Estados Unidos por colégios e Universidade particulares, e também adotada no Brasil por algumas escolas de elite, que consistia na organização de viagens culturais mediante o acompanhamento de professores especializados da própria instituição de ensino com programa de aulas e visitas a pontos históricos ou de interesse para o desenvolvimento educacional dos estudantes. O turismo pedagógico em áreas naturais é uma das atividades mais importantes dentro do segmento do turismo moderno, não só por propiciar o conhecimento de novos lugares, mas, sobretudo por ser uma ferramenta valiosa para as atividades de educação e sensibilização ambiental, pois o contato mais íntimo com o meio natural permite ao visitante descobrir novas sensações e percepções de um meio diferente do seu habitual, na maioria das vezes limitados a sala de aula, apresentando ao aluno/visitante um mundo de referências reais palpáveis. Além disso, as diversas atividades que podem ser desenvolvidas nas áreas naturais que podem se tornar um importante mecanismo facilitador do processo ensino aprendizagem integrando conteúdos curriculares em projetos multidisciplinares, podendo trazer uma melhoria significativa na qualidade do ensino. O Turismo pedagógico pode se apresentar como uma possibilidade de tornar o conhecimento pertinente, contextualizado e real. A viagem é o elemento motivador além de dar encanto à educação desta forma desenvolvendo um trabalho em um ambiente de divertido e prazeroso. Este tipo de atividade desenvolverá no aluno um vinculo mais afetivo com o tema, visto que, a aula esta sendo passada do local estudado, valorizando assim, os patrimônios históricos, os aspectos geográficos e biológicos,