O serviço social nas instituições escolares

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
SERVIÇO SOCIAL

REGINA APARECIDA DE ALCÂNTARA GONZAGA

O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES

Cáceres-MT
2010
regina aparecida de alcântara gonzaga

O SERVIÇO SOCIAL NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social.

Orientador: Profª. Edna Braw

Cáceres-MT
2010

Dedico este trabalho aos meus colegas pedagogos que tanto labutam em tentar ajudar de alguma forma os nossos alunos e familiares destes, em todos os aspectos.

AGRADECIMENTOS

Agradeço primeiramente a Deus pelo dom da vida., À minha mãe, por me ensinar a cada dia o verdadeiro sentido da vida, baseado no amor e na dedicação ao próximo. Ao meu esposo e filhos, pelo apoio e carinho nos momentos mais difíceis do meu percurso acadêmico.

resumo

O objetivo do presente trabalho é fazer reflexões a partir da história da Educação no Brasil de forma a articularmos a história com as práticas do Serviço Social na escola, advindas de certas problemáticas apresentadas pelos meus alunos do Ensino Fundamental I em Escola Pública, destacando assim a importância das práticas interdiciplinares, e a participação da família no ambiente escolar. Assim, este estudo ressalta o trabalho integrado, auxiliando no tratamento e superação de tais dificuldades primando por uma prática interdisciplinar. Estudar a Educação Escolar enquanto espaço de trabalho de Assistentes Sociais, revelou-se um processo investigativo que contemplou categorias como demanda, interdisciplinaridade, cidadania, questão social. Ao utilizar-se de referenciais teóricos, o estudo ora apresentado buscou identificar e caracterizar as demandas presentes em escolas, a fim de revelar a necessidade do Serviço Social ser