O papel do psicopedagogo diante da avaliação escolar

8550 palavras 35 páginas
JOYCE DE PAULA

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO DIANTE DA AVALIAÇÃO ESCOLAR

FACULDADE BRASIL

CEPAN – CENTRO DE ENSINO PANORÂMICA

TAUBATÉ

2012

Joyce de Paula

O Papel do Psicopedagogo diante da avaliação escolar

Faculdade Brasil Cepan – Centro de Ensino Panorâmica

Taubaté/ SP

2012

DEDICATÓRIA

À Deus ...

“Sempre estiveste ao meu lado, nas minhas fraquezas,

nas minhas alegrias e tristezas, nas minhas desilusões,

nas lutas, vitórias e derrotas”.

EPÍGRAFE/ FICHA CATALOGRÁFICA

PAULA, J. de O Papel do Psicopedagogo diante da avaliação escolar. Pesquisador 1, 2012 – uma revisão bibliográfica / Joice de Paula – Taubaté, 2012. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso, Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional, Faculdade Brasil CEPAN – Centro De Ensino Panorâmica.

Palavras chave: Dinamizar; Avaliação escolar; Consciência cidadã e decisões; Auto-reflexão; Conhecimento.

[pic]

PAULA, Joyce de O Papel do Psicopedagogo diante da avaliação escolar - Uma revisão bibliográfica. 2012. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional) – Faculdade Brasil CEPAN – Centro De Ensino Panorâmica.

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

▪ OMS – Organização Mundial de Saúde

RESUMO

Avaliar é dinamizar oportunidades de auto-reflexão, num acompanhamento permanente do professor. O professor deve assumir a responsabilidade de refletir sobre toda a produção do conhecimento do aluno, promovendo o movimento, favorecendo a iniciativa e a curiosidade no perguntar e no responder, construindo assim, novos saberes junto com o aluno. É preciso mudar muita coisa ainda no ensino brasileiro,

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