O MUNDO ENCANTADO DOS CONTOS DE FADA E INFANTIS
O MUNDO ENCANTADO DOS CONTOS DE FADAS E INFANTIS.
APRESENTAÇÃO:
A literatura Infantil é um recurso rico em informações, e nos oferece um método prazeroso e divertido de ensinar crianças da Educação Infantil. Este trabalho mostra o quanto estes recursos são significativos no eixo ensino-aprendizagem.
Desta forma, não se pode negar que a literatura infantil com seus contos clássicos, poesias, lendas, é uma grande aliada do educador no processo de socialização e aprendizagem do aluno, e que deve estar presente na rotina diária da Escola de Educação Infantil, pois é um momento mágico, que permite não só a criança, mas também ao professor voar para longe das páginas de um livro.
Vale lembrar que a trajetória histórico-cultural da literatura infantil, assim como seus principais autores, tem como principal objetivo mostrar a evolução da sociedade e da instituição escolar em relação à infância e abordar a utilização da Literatura na sala de aula, mesmo com crianças que não saibam ler, a arte de contar e re-contar histórias, o papel dos quadrinhos no processo de alfabetização destas crianças e como forma de material literário, o hábito de leitura em pré-escolares e a importância das bibliotecas como meio gratuito de acesso aos livros.
JUSTIFICATIVA:
O ato de contar histórias sempre emocionou crianças, jovens e adultos, o projeto em si vem despertar em nossas crianças do Centro Emergencial de Educação Infantil, uma vivencia narrada pelas histórias, trabalhando assim as suas emoções, dificuldades e habilidades. Em todos os momentos de narração de histórias os alunos sentam-se em forma de rodinha no tapete e ouvem com atenção, demonstrando curiosidade e um verdadeiro fascínio pelos livros, querem tocar, manusear, olhar as gravuras e imitar os personagens.
Com este projeto pretendemos confeccionar uma pequena biblioteca na sala da Narrativa, para que os alunos possam explorar livros, revistas e gravuras. Utilizando esta sala juntamente com alguns