O maravilhoso na educação infantil

| maniqueísta
Enviado por Vivi Catugy (PR) em 06-11-2009. | 17 sim, 14 não | | | | Significado: Filosofia dualística que divide o mundo entre bem, ou Deus, e mal, ou o Diabo. A matéria é intrinsicamente má e o espírito intrinsicamente bom. Com a popularização do termo, maniqueista passou a ser um adjetivo para toda doutrina fundada |

Os contos maravilhosos caracterizam-se por personagens que possuem poderes sobrenaturais que, contrariando as leis, sofrem metamorfoses, defrontam-se com as forças do bem e mal, sofrem profecias que se cumprem, são beneficiadas com milagres; enfim, as narrativas decorrem do mundo da magia onde tudo escapa às limitações e contingências da vida humana e se resolve por meios sobrenaturais

“É a imaginação que produz o maravilhoso. E a imaginação pode ser imaginação exterior – que joga com uma distribuição rara de objetos – e uma imaginação interior – que não modificando a realidade inventa coisas imateriais, que mais tarde ou mais cedo se tornarão explicitas no mundo.”Gonçalo M. Tavares

O Maravilhoso sempre foi e continua a ser um dos elementos mais importantes na literatura destinada à criança. Através do prazer ou das emoções que as histórias proporcionam à criança o simbolismo, que está implícito na história e nas personagens, vai agir no seu inconsciente, atuando pouco a pouco para ajudar a resolver os conflitos interiores normais nas diferentes fases do seu desenvolvimento.

A psicanálise afirma que os significados simbólicos do maravilhoso estão ligados aos dilemas que o Homem enfrenta ao longo do seu amadurecimento intelectual e emocional. É durante essa fase que surge a necessidade da criança impor a sua vontade e a sua independência em relação ao poder dos pais ou à rivalidade com os irmãos ou amigos. Diz, também, a psicanálise que a criança é levada a identificar-se com o herói bom e belo, não devido à sua beleza ou bondade, mas por sentir nele a própria personificação dos seus problemas. Pode assim superar o