O Livro Didático no Brasil

PIBID
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência

Pibidianos: Gustavo Silveira - Lorrany Carneiro - Marcos Paulo

Introdução - História
• Em 1929, foi criado o Instituto Nacional do Livro (INL).
• Já em 1934 com a nomeação do novo ministro da Educação Gustavo
Capanema, o Instituto Nacional do Livro começou a executar suas primeiras atribuições como: a expansão do número de bibliotecas públicas, a edição de obras literárias para a formação cultural da população, dicionário nacional, entre outras.
• Em 1938 com o Decreto-Lei nº 1.006/38 de 30/12/1938, instituiu a
Comissão Nacional do Livro Didático para tratar da produção, do controle e da circulação dos livros didáticos.
• No dia 27 de fevereiro, o Brasil comemora o Dia Nacional do Livro
Didático, são 75 anos de história e um conjunto de ações que levaram ao atual Programa Nacional do Livro Didático do Ministério da
Educação (PNLD/MEC).

PNLD
• O PNLD tem como foco o ensino fundamental público, incluindo as classes de alfabetização infantil, e assegura a gratuidade dos livros. De acordo com o programa cada aluno tem direito a um exemplar das disciplinas de língua portuguesa, matemática, ciências, história e geografia, que serão estudadas durante o ano letivo. Aos estudantes do primeiro ano é destinada também uma cartilha de alfabetização. PNLD
• O Programa tem por objetivo prover as escolas públicas de ensino fundamental e médio com livros didáticos e acervos de obras literárias, obras complementares e dicionários. • O PNLD é executado em ciclos trienais alternados.
Assim, a cada ano o FNDE adquire e distribui livros para todos os alunos de determinada etapa de ensino e repõe e complementa os livros reutilizáveis para outras etapas.

Objetivo
• O livro didático tem como objetivo contribuir com a cultura e a memória visual de muitas gerações e, ao longo de tantas transformações na sociedade. Ele ainda possui uma função relevante para a criança e