B

3213 palavras 13 páginas
Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Gestão do Conhecimento Prof. MSc. Ademir Cavalheiro Leite Acadêmicos

Atividades Práticas Supervisionadas apresentado com o requisito para colocação de grau no curso de CST em Gestão de Recursos Humanos da Universidade/Faculdade turma xxx, sob a orientação do Prof. MSc. Ademir Cavalheiro Leite.

Araguaína- TO
30/11/2012

Introdução
Gestão do Conhecimento
Atualmente, o conhecimento e a capacidade de criá-lo e utilizá-lo são considerados as mais importantes fontes de vantagem competitiva, sustentável de uma empresa, criado através das interações entre os seres humanos e o ambiente.
A gestão do conhecimento não é mais uma moda de eficiência operacional, é um processo corporativo, focado na estratégia empresarial e que envolve a gestão das competências, a gestão do capital intelectual, a aprendizagem organizacional, a inteligência empresarial e a educação corporativa, não é puro nem simples, mas é uma mistura de elementos; é fluido e formalmente estruturado; é intuitivo e, portanto, difícil de ser colocado em palavras ou de ser plenamente entendido em termos lógicos. Ele existe dentro das pessoas e por isso é complexo e imprevisível. O conhecimento pode ser comparado a um sistema vivo, que cresce e se modifica à medida que interage com o meio ambiente. Os valores e as crenças integram o conhecimento pois determinam, em grande

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