A importância do brincar e do jogo na educação infantil

A Importância do Brincar e do Jogo na Educação Infantil

2009

RESUMO
O trabalho aborda alguns aspectos sobre a importância do jogo, do lúdico e do brincar, no cotidiano de uma criança, tanto na vida escolar como fora dela, e tem como objetivo geral pesquisar o significado do mesmo para a Educação Infantil. Sendo o tema desse estudo o jogo e a Educação Infantil, o estudo se fez através das bibliografias referentes ao tema para que se pudesse fundamentá-lo com teóricos da área. O estudo também buscou aprimorar seu embasamento em conversas informais com professores que atuam na Educação Infantil e nas Séries Inicias do Ensino Fundamental. A nova maneira de como a sociedade moderna vê a criança, fez com as políticas públicas voltassem seus olhares para o mundo infantil. Neste sentido as instituições que atendiam as crianças, chamadas até então de creches estão se transformando em escolas de Educação Infantil, um avanço necessário para o mundo moderno, visto que a sociedade cobra da esco la o que não pode mais prover em casa.
O brincar e o brinquedo assumem definitivamente seu papel perante os educadores que agora sabem, que o lúdico das brincadeiras é uma preparação para a vida adulta, um jogo dotado de simbologias que a criança interpreta muito bem e a compartilha com seus amigos, socializando-se e desenvolvendo-se. As conclusões apenas reforçam as várias teorias a respeito, como as de Piaget e Vygotsky, que contribuíram muito para os educadores atuais. Ao professor de Ensino Fundamental e Educação Infantil fica a idéia de considerar o brincar não apenas como uma forma da criança interagir e sim de inter-relação, com ela e com os outros, e este com o mundo que o cerca, sendo assim uma maneira de atuação no mundo.
Palavras-chave: Educação Infantil – Criança – Jogo – Brincar – Brincadeira.

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
1 EDUCAÇÃO INFANTIL
1.1 A CRIANÇA NO MUNDO ATUAL
1.2 A CRIANÇA E O BRINQUEDO
2 O JOGO NO CONTEXTO ESCOLA: PRÁTICA DOCENTE
2.1 O