a importancia do brincar na educação infantil

804 palavras 4 páginas
A língua Brasileira de sinais (LIBRAS) é a língua de sinais (língua gestual) usada pela maioria dos surdos dos centros urbano Brasileiros e reconhecido pela lei.
O instituto dos surdos-mudos hoje,instituto nacional da educação de surdos (INES) foi a primeira escola para surdos no Brasil,fundada em 1857.Foi a partir desde , com a miscigenação da antiga língua de sinais Brasileira com a língua de sinais Francesa,que definitivamente nasceu a língua Brasileira de sinais libras.
Apenas no ano 2002 a língua Brasileira de sinais foi oficialmente reconhecida e aceita como segunda língua .
A língua de sinais é basicamente produzida com as mãos, sendo auxiliado pelos movimentos do corpo e da face que desempenham diferentes funções.
Datilologia é um sistema com configurações de mão que representam cada letra do alfabeto da língua portuguesa. Tem a finalidade de soletrar palavras que ainda não possuem sinal em língua de sinais, ou que o soletrador não conhece, por exemplo, nomes próprios de pessoas ou lugares. O alfabeto manual não é parte da libras, mas um sistema auxiliar utilizado para facilitar a comunicação.
A língua de sinais, assim como o inglês, o português, o Francês e outras línguas, não esta morta; de tempos em tempos, novos sinais aparecem, gírias são criadas ou passam a fazer parte da língua padrão.
A libras é uma língua de modalidade gestual-visual com característica próprias em todos os níveis gramaticais. Assim, quando precisamos escrever libras em português é necessário usar convenções. Estas são utilizadas por pesquisadores de línguas de sinais e são encontradas em livros sobre libras. Sendo assim, faz-se necessário apresentá-las .
A libras tem status de primeira língua (l1) na comunidade surda brasileira, e o português é considerado segunda língua (l2). Isso porque a aquisição da língua portuguesa
(oral- auditiva) pelo surdo só pode ser realizada por meio da aprendizagem formal.

Bases teóricas e filosóficas da educação de surdos.

Relacionados

  • A importância do brincar na educação infantil
    1631 palavras | 7 páginas
  • A importância do brincar na educação infantil
    883 palavras | 4 páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    4067 palavras | 17 páginas
  • a importancia do brincar na educação infantil
    1179 palavras | 5 páginas
  • a importancia do brincar na educação infantil
    2867 palavras | 12 páginas
  • A importancia do brincar na educação infantil
    3356 palavras | 14 páginas
  • A importancia do brincar na educaçao infantil
    1147 palavras | 5 páginas
  • A importância do brincar na Educação Infantil
    10454 palavras | 42 páginas
  • A importância do brincar na educação infantil
    4853 palavras | 20 páginas
  • A importância de brincar na educação infantil
    10705 palavras | 43 páginas