A FUNÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA HISTÓRICA

Páginas: 34 (8356 palavras) Publicado: 18 de setembro de 2014

REPÚBLICA DE ANGOLA
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE BENGUELA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS



Introdução ao Estudo da História



TEMA:
A FUNÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA HISTÓRICA




Grupo nº 1
1º Ano
História/Pós-laboral O Docente:
Me. J. G. Máquina



BENGUELA, NOVEMBRO DE 2013




REPÚBLICA DE ANGOLA
INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃODE BENGUELA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS



Introdução ao Estudo da História



TEMA:
A FUNÇÃO SOCIAL DA CIÊNCIA HISTÓRICA


Elementos do grupo:



BENGUELA, NOVEMBRO DE 2013
PENSAMENTO
Palavra puxa palavra, uma ideia traz outra, e assim se faz um livro, um governo, ou uma revolução, alguns dizem que assim é que a natureza compôs as suas espécies.
Machado AssisDEDICATÓRIA
Dedicamos este modesto trabalho às pessoas que sempre estiveram sempre ao nosso lado pelos caminhos da vida, nos acompanhando, apoiando e principalmente acreditando em nós. Sem esquecer todos os que fazem do ensino e aprendizagem o seu dia-a-dia neste vasto campo do saber.
Dedicamos também a todos que de forma directa ou indirecta contribuirá para que este trabalho fosse realidade.AGRADECIMENTO
É com elevada honra e estima que temos a agradecer em 1º lugar ao nosso companheiro de luta, aconselhador incansável Deus todo-poderoso, sem esquecer o professor da cadeira Me. José Guende Máquina, pela sua maneira de transmitir os seus conhecimentos.
A todos aqueles que directa ou indirectamente fizeram com que este trabalho fosse uma realidade, a todos o nosso muito obrigado.ÍNDICE



OBJECTIVOS
Geral
Reflectir a respeito da função social da Ciência Histórica.

Específicos
Compreender e relacionar os conceitos fundamentais da Ciência Histórica.
Reflectir sobre o impacto na ciência moderna e na educação científica dos jovens, das teorias que abordam a evolução da vida e do universo.
Reflectir com mais rigor a respeito das questões éticas importantesrelacionadas à Função Social da Ciência Histórica.



INTRODUÇÃO
A história cumpre uma função na formação do cidadão. Seu estudo ilumina as estruturas que impulsionaram o desenvolvimento dos povos e informa sobre as ideias que esses povos têm sobre seu desenvolvimento histórico. Permite, portanto, registar a variedade de artefactos que imaginaram para armazenar, reter e difundir a memória dopassado.
Neste trabalho iremos retratar a função social da Ciência Histórica, que desempenha um papel importante na vida quotidiana de cada indivíduo, que podemos dizer que o seu papel é de informar e formar o Homem para que possa evitar erros do passado viver de forma adequada o presente e projectar uma sociedade sã.
A função social da Ciência Histórica
Para que se estuda a história? “O valor dahistória consiste em sua faculdade de nos ensinar o que o homem fez e, nesse sentido, o que o homem é”, diz o historiador Robin G. Collingwood.
O estudo da história é uma indagação sobre o significado da vida individual e colectiva dos seres humanos no transcorrer do tempo; nesse sentido, a história cumpre uma função na formação do cidadão. Seu estudo ilumina os mecanismos que impulsionaram odesenvolvimento dos povos e informa sobre as ideias que tais povos têm sobre seu desenvolvimento histórico. Permite, portanto, registar a variedade de artefactos que imaginaram para armazenar, reter e difundir a memória do passado.
O costume de ler a história de um país através do que chamamos hoje de história nacional, nos tem feito esquecer que por trás da história escrita pelos vencedores permanecemlatentes as versões dos grupos marginalizados e oprimidos, inclusive a versão dos derrotados. Uma resposta adequada sobre o sentido e os propósitos da narração histórica deveria incluir as interpretações do passado feitas pelos sectores marginalizados,  para assim contar, se não uma história total, o que  seria impossível, uma história plural, mais representativa da diversidade social...
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