A diversidade linguística na ead sob a ótica da sociolinguística

Saussure, considerado o pai da Linguística moderna.

“Que se continue empregando linguística e modos de expressão novos para traçar um panorama da sociedade como um todo enquanto ao mesmo tempo a expõe, rasgando as máscaras de sua face...”
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.................................................................................................................9

REVISÃO DE LITERATURA......................................................................................13

CAPÍTULO I - A ESCRITA.........................................................................................16

1.1 Algumas considerações sobre a escrita......................................................16 1.1.1. Definição...................................................................................................16

1.1.2. O prestígio da escrita.................................................................................16

1.1.3. Tipos de mensagens escritas – Algumas funções.................................. 18

1.2. Um olhar ao mundo da escrita.............................................................20

CAPÍTULO 2 - AS VÁRIAS FORMAS DE INTERAÇÃO ESCRITA EM EAD...22

2.1. O registro internetês...................................................................................22

2.2. O registro coloquial.....................................................................................26

2.3. O registro de norma culta...........................................................................28

CONCLUSÃO.................................................................................................................30

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................35

Palavras-chave: