A criança em desenvolvimento

São Paulo
2014

SUMÁRIO 1- Introdução...................................................4
2- Questões de ordem prática......................5 e 6
3- Questões de ordem teórica.........................7
4- Questões teórico-práticas........................8 e 9
5- Conclusão..................................................10
6- Referências Bibliográficas..........................11
7- Anexos.............................................12, 13 e 14

Introdução

Este trabalho irá mostrar o comportamento de uma criança da segunda infância a partir de nossa observação, com informações adicionais que tivemos em sala de aula e com o livro “a criança em crescimento”. Com três observações de criança diferentes. Vamos ver o modo como ela age e se comporta no ambiente social, como por exemplo, escola, parques, convívio com familiares e crianças da mesma faixa etária. Outro aspecto a ressaltar a forma como ela depende daquilo que é passado, ou seja, influenciado pelos seus pais, ou responsáveis, que irá refletir em seu comportamento, e forma como ira transmitir e interpretar.

1- Questão de ordem prática

Observação de 30 minutos com uma criança de 4 anos e 8 meses do sexo feminino.
Minha criança observada estava em sua casa e interagia com seus familiares e assistia televisão.
Em seu quarto, ela segurava uma revista com as duas mãos, em pé e falando com o seu cunhado. Andou até a cômoda a sua frente e largou a revista em cima, deu alguns tapas na cômoda, olhou para a televisão e começou a repetir o que falava no desenho. Parou de olhar para a televisão e andou até a cozinha. Na cozinha ela segurou uma cadeira com as duas mãos e começou a puxar a cadeira. Andou até o quarto, foi até a cama, se deitou na cama e olhou algo