webCT

1435 palavras 6 páginas
Introdução WebCT
O WebCT é uma ferramenta virtual de gestão de curso, possui utilidades, contendo uma série de ferramentas educacionais. Criou-se em 1995 na Universidade de Colúmbia Britânica em Canadá como um recurso para a criação de plataformas educativas baseadas em páginas web. Apresentado aos alunos e professores e outros usuários um documento principal, a partir do qual se tem acesso aos tópicos dos cursos e demais ferramentas disponíveis. Nesse ambiente, o professor pode criar material didático e acompanhar o desempenho dos alunos. Toda interação com o WebCT é baseada na WWW, não sendo necessário criar versões especiais de software para diferentes plataformas. Ainda, o software é executado a partir de um servidor central, podendo ser acessado de qualquer local onde um computador conectado à Internet e esteja disponível. A interface para autoria dos cursos no WebCT contém opções para criar páginas( ou importar páginas de texto ou HTML existentes) e para incorporar ferramentas educacionais dentro das páginas. Além de ferramentas educacionais que auxiliam o aprendizado, a comunicação e a colaboração, o WebCT também fornece um conjunto de ferramentas administrativas para auxiliar o autor no processo de gerenciamento e melhoria contínua do curso. O WebCT Possui duas versões: a orientada a empresas WebCT Vista e a que se implanta em instituições educativas WebCT Campus Edition.

Surgimento do WEB CT;

De acordo com Hutchins (2001) apud Jacobsohn L V, Alves F H D et.al o WebCT(Web Course Tools para o português Ferramentas de curso da Web), foi criado por Murray Goldberg, da University of British Columbia, em 1997, e tinha por objetivo de inovar "uma coleção inovativa de ferramentas baseadas na Web que facilitassem aos instrutores criar e fundir conteúdo e que fosse simples para os alunos usarem". Assim, eles modelaram uma ferramenta de maneira que o aluno pudesse e estudar e adquirir mais conhecimento, e os professores podem transmitir um conhecimento

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