valores humanos

Páginas: 3 (642 palavras) Publicado: 21 de maio de 2014
PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR – LEITURA E ESCRITA
PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR – LEITURA E ESCRITA 

LETRAMENTO: “Imagens, gestos, palavras e sons: o possível diálogo universal”“Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos
lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu
contexto.”
(Paulo Freire)
TEMA: Leiturae escrita dos gêneros textuais encontrados na atualidade 

DISCIPLINAS: Português, História, Geografia, Ciências

PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º e 9º anos 

PERÍODO: Setembro de 2009 ao final do anoletivo 

JUSTIFICATIVA:
Há muito se tem solicitado aos professores ultrapassar os estreitos limites da sala de aula e apresentar propostas de atividades que possibilitem ao aluno analisar aprodução artística e cultural através de imagens, gestos, palavras e sons, valorizando assim toda uma identidade cultural de um povo.

OBJETIVOS GERAIS :
A idéia é que os alunos encontrem diferentescaminhos para compreender e expressar suas idéias sobre temas fundamentais do mundo contemporâneo, por meio de diferentes formas de expressão - tanto as mais tradicionais, como poesia, teatro, música,quanto modalidades mais contemporâneas, como vídeos-poemas, animações e outras manifestações artísticas.

Os alunos deverão refletir sobre temas que afetam a sua própria vida, que muitas vezes parecemdistantes, pois não são inseridos no mundo fechado em que vivemos, seja um determinado ambiente urbano, uma determinada classe social ou mesmo uma tribo. O objetivo é provocar os alunos a saírem de suaindividualidade para manifestar suas idéias, que construam seu ponto-de-vista e que sejam capazes de apresentá-lo por diferentes caminhos.
�� Aquisição de conhecimentos lingüísticos por meio daleitura.
�� Saber diferenciar os diversos gêneros textuais.
�� Considerar a prática da leitura como fonte de aquisição de conduta sociais.
�� Conhecer os textos de acordo com a função, organização...
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