utilização de novas tecnologias na escola

Objetivos

Objetivo geral:
Este trabalho tem como objetivos discutir a introdução das novas tecnologias da comunicação e informação como fonte de transformações profundas no processo de ensino aprendizagem, problematizar o campo das tecnologias educacionais, enfatizando para a formação continuada tecnológicas dos docentes com o objetivo fundamental de exercer o ensino-aprendizagem com qualidade.
Pesquisar a importância da preparação dos professores para utilizarem as novas tecnologias em sala de aula para que estes possam ter facilidade na utilização dessas novas tecnologias além de observar a importância de uma formação continuada para uma aula mais atrativa para os alunos.

Objetivos específicos:
Pesquisar recursos para facilitar ao docente a utilização de novas tecnologias nas aulas;
Obter dados que comprovem os benefícios da utilização de novas tecnologias no ensino- aprendizagem nas salas de aula;
Providenciar esclarecimentos sobre esse assunto;
Identificar como e onde os professores podem adquirir conhecimento para utilizar esses recursos em sala de aula;
Pesquisar como os professores utilizam as novas tecnologias em sala de aula.

Justificativa
Em um mundo tecnológico, integrar novas tecnologias à sala de aula ainda é pouco frequente e um desafio para docentes. Esse projeto visa pesquisar a formação dos professores da rede municipal que não considera as novas tecnologias, e se restringe ao teórico. Muitos educadores já perceberam o potencial dessas ferramentas e procuram levar novidades para a sala de aula, seja com uma atividade prática no computador, com videogame, tablets e até mesmo com o celular. O educador dever ter a clareza que a educação existe em um novo contexto social e ele necessita adaptar-se, incentivar à pesquisa, trabalhar a consciência ética e responsável, deve fazer parte da preocupação do docente. Em meio a complexidade do aprender faz se necessário a busca de novas metodologias de ensino, e o aparecimento da