UNICEF

Páginas: 5 (1190 palavras) Publicado: 2 de novembro de 2013
INDICE
1 - O que é?
1.1 - Convenção dos Direitos da criança
2 – O que faz?
2.1 – Áreas de intervenção
Sobrevivência e desenvolvimento infantil;
Educação básica e igualdade de género;
VIH/SIDA e as crianças;
Proteção infantil;
Promoção de politicas e alianças.
3 – Galeria de fotos
4 - Webgrafia

1

1 - O que é?
UNICEF - United Nations Children’s Found
(Fundo das Nações Unidaspara a Infância)
A UNICEF é uma agência das Nações Unidas, fundada em 11 de Dezembro de
1946, com o objetivo de ajudar as crianças que viviam na europa e que sofriam
as consequências da Segunda Guerra Mundial.
No inicio, a UNICEF era um fundo de emergência para ajudar as crianças que
tinham sofrido com a Guerra mas, alguns anos depois, milhões de outras
crianças de países pobres continuavamameaçadas pela fome e pela doença.
Assim, em 1953, a UNICEF tornou-se uma instituição permanente de ajuda e
proteção a crianças de todo o mundo.
Atualmente, promove a defesa dos direitos das crianças, ajuda a dar resposta
às suas necessidades básicas e contribui para o seu pleno desenvolvimento.

1.1 – Convenção sobre os Direitos da Criança
A UNICEF rege-se pela Convenção sobre os Direitos daCriança, e trabalha para
que esses direitos se convertam em princípios éticos permanentes e em
códigos de conduta internacionais para as crianças.
A 20 de Novembro de 1989, as Nações Unidas adotaram por unanimidade a
Convenção sobre os Direitos das Crianças (CDC), tendo sido ratificado por
Portugal em 21 de Setembro de 1990.
Este documento contém um vasto conjunto de direitos fundamentaisde todas
as crianças, bem como as respetivas disposições para que sejam aplicados.
2

A Convenção assenta em quatro pilares fundamentais que estão relacionados
com todos os outros direitos das crianças:
• a não discriminação (Nenhuma criança deve ser prejudicada de forma alguma
por motivos de raça, credo, cor, gênero, idioma, casta, situação ao nascer ou por
padecer de alguma deficiênciafísica);
• o interesse superior da criança (As instituições públicas ou privadas, as
autoridades, os tribunais ou qualquer outra entidade, ao tomar decisões
relativamente às crianças, devem considerar aquelas que lhes ofereçam o

máximo bem-estar);
• a sobrevivência e desenvolvimento (As medidas que os Estados-membros
tomam para preservar a vida e a qualidade de vida das crianças devemgarantir
um desenvolvimento em harmonia a nível físico, espiritual, psicológico, moral e
social, considerando as suas aptidões e talentos);
• a opinião da criança (As crianças, como pessoas
e sujeitos de direito, podem e devem expressar
suas opiniões nos temas que lhes afetam.
As suas opiniões devem ser escutadas e levadas
em conta na agenda política, económica
ou educacional de um país).

3 A Convenção contém 54 artigos, que podem ser divididos em 4 categorias de
direitos:

• Direitos à Sobrevivência (ex. o direito a cuidados adequados);
• Direitos relativos ao Desenvolvimento (ex. o direito à educação);
• Direitos relativos à proteção (ex. o direito de ser protegida contra a
exploração);
• Direitos de Participação (ex. o direito de exprimir a sua própria opinião).

2 - Oque faz?
A UNICEF é a única organização mundial que se dedica especificamente às
crianças.
Atualmente, trabalha em 158 países de todo o mundo.
A UNICEF trabalha com os governos nacionais e organizações locais em
programas de desenvolvimento a longo prazo nos sectores da saúde, educação,
nutrição, água e saneamento e também em situações de emergência para
defender as crianças vítimas deguerras e outras catástrofes.

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2.1 – Áreas de intervenção
A UNICEF mobiliza recursos para conseguir resultados para as crianças em cinco
áreas de intervenção prioritárias:
» Sobrevivência e desenvolvimento infantil;
» Educação básica e igualdade de género;
» VIH/SIDA e as crianças;
» Proteção infantil;
» Promoção de politicas e alianças.

Sobrevivência e desenvolvimento infantil...
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