Unicef

Páginas: 8 (1995 palavras) Publicado: 10 de dezembro de 2014
UNICEF…
• UNICEF  (United Nations International Children's

Emergency Fund) , e em português Fundo das
Nações Unidas para a Infância.
• A UNICEF é uma agência das Nações Unidas que
atua em 191 países e territórios de todo o mundo.

Origem da UNICEF
• A UNICEF, foi criada em Dezembro de 1946 para ajudar
as crianças da Europa, vítimas da II Grande Guerra.
• Quando os países europeusestavam em condições de
tomar conta das suas crianças, a UNICEF passa a
ocupar-se especialmente das crianças dos países mais
pobres da África, Ásia, América Latina e Médio Oriente.
• Em 1953, torna-se uma agência permanente das
Nações Unidas, passando a chamar-se Fundo das
Nações Unidas para a Infância, mas mantendo a sigla
que a tornara conhecida em todo o mundo – UNICEF.

Como éfinanciada a UNICEF?
A UNICEF depende inteiramente de contribuições voluntárias
provenientes de fontes governamentais e privadas. 
Não é financiada pelas Nações Unidas, pois quando foi criada
tinha um mandato temporário e não fazia parte da
estrutura de financiamento regular da organização. Quando
passou a ser uma agência permanente, a situação
manteve-se e, assim, todo o dinheiro que utiliza éproveniente de
contribuições voluntárias. Os Governos contribuem
para o orçamento da UNICEF, mas fazem-no como uma
contribuição específica e não integrada na sua dotação
global para as Nações Unidas.

Sede da UNICEF



A sede da UNICEF localiza-se em Nova Iorque, nos Estados Unidos.
O edificio da UNICEF é o terceiro da Praça de Desenvolvimento das Nações
Unidas. Localiza-se na 44thStreet, em frente ao Plaza I e II da ONU.

Objectivos
A UNICEF tem como objectivo promover:
• a defesa dos direitos das crianças;
• suprimir as suas necessidades básicas;
• contribuir para o seu desenvolvimento.
 
É regida pelos Direitos das Crianças e trabalha para que esses
direitos se convertam em princípios éticos permanentes e em
códigos de conduta internacionais para as crianças. Pontos de ação
A UNICEF mobiliza recursos para conseguir resultados para
as crianças em cinco áreas de intervenção prioritária:






Sobrevivência e desenvolvimento infantil
Educação básica e igualdade de género
VIH/SIDA e as crianças
Protecção infantil
Promoção de políticas e alianças

Direitos das crianças
• Documento que enuncia um amplo conjunto
de direitosfundamentais, desde direitos civis ,
políticos, económicos, sociais e culturais.
Utilizando como instrumento a Convenção
Internacional sobre os Direitos da Criança

Convenção Internacional sobre os Direitos da
Criança
• Tratado que visa à proteção de crianças e
adolescentes de todo o mundo, aprovada na
Assembleia Geral das Nações Unidas, em 20 de
Novembro de 1989.
• Apenas dois países, os EstadosUnidos da
América e a Somália, ainda não ratificaram a
Convenção sobre os Direitos da Criança.
• Portugal ratificou a Convenção em 21 de
Setembro de 1990.

A Convenção contém 54 artigos, que podem ser divididos em
quatro categorias de direitos:
 os direitos à sobrevivência (ex. o direito a cuidados
adequados)
os direitos relativos ao desenvolvimento (ex. o direito à
educação)
 osdireitos relativos à protecção (ex. o direito de ser
protegida contra a exploração)
 os direitos de participação (ex. o direito de exprimir a sua
própria opinião)

Princípios Gerais da CIDC
1.
2.
3.
4.

A não discriminação
O interesse superior da criança 
A sobrevivência e desenvolvimento
A opinião da criança 

1. Todas as crianças têm o direito de desenvolver todo o seupotencial, em todas as circunstâncias, em qualquer momento, em
qualquer parte do mundo.
2. Deve ser uma consideração prioritária em todas as acções e
decisões que lhe digam respeito.
3. Sublinha a importância vital da garantia de acesso a serviços
básicos e à igualdade de oportunidades para que as crianças
possam desenvolver-se plenamente.
4. A voz das crianças deve ser ouvida e tida em conta...
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