Uma propósta de ensino em artes visuais a partir da obra do artista robert rauschenberg

SUMÁRIO

Introdução..........................................................................................................06

1 A importância do ensino da Arte Contemporânea na escola básica.................................................................................................................08 1.1 O ensino das artes visuais: observações durante experiências do estágio.......................................................................................................11 2 Ensino da Arte Contemporânea e ensino de história da arte: um diálogo...............................................................................................................15 3 O ensino de arte a partir da obra de Robert Rauschenberg: aproximações com a Arte Contemporânea...............................................................................20 3.1 Uma proposta de ensino em artes visuais a partir da obra de Robert Rauschenberg...........................................................................................26 Considerações finais..........................................................................................36 Referências bibliográficas.................................................................................38 Apêndice............................................................................................................40

INTRODUÇÃO

Este trabalho tem por objetivo principal discutir a importância de tratar a respeito da Arte Contemporânea na escola básica em todos os seus níveis. Procura defender nessa prática um ensino dialógico, que relacione Arte Contemporânea e história da arte. Para isso, apresenta uma estratégia de abordagem das questões da Arte Contemporânea com base na obra de Robert Rauschenberg, que serve como disparador para uma proposta de ensino da arte. Portanto, a intenção é discutir a relevância da presença da Arte