Uma perspectiva para o ensino e aprendizagem

1382 palavras 6 páginas
É a acção e o efeito de ensinar,instruir, doutrinar e amestrar com regras ou preceitos”. Entende-se que se trata-se do sistema e do método de instruir, constituído pelo conjunto de conhecimentos, princípios e ideias que se ensinam a alguém. Porisso consistem de elementos com a interacção deles,assim deve destacar o professor ou docente;
É a acção e o efeito de ensinar,instruir, doutrinar e amestrar com regras ou preceitos”. Entende-se que se trata-se do sistema e do método de instruir, constituído pelo conjunto de conhecimentos, princípios e ideias que se ensinam a alguém. Porisso consistem de elementos com a interacção deles,assim deve destacar o professor ou docente;
Wellington Fernandes Galindo
Wellington Fernandes Galindo

UMA PERSPECTIVA DO ENSINO E APRENDIZADO
METODOS E TECNICAS
UMA PERSPECTIVA DO ENSINO E APRENDIZADO
METODOS E TECNICAS

Uma perspectiva do ensino e Aprendizado Métodos e técnicas

Introdução

Vivemos dias em que a busca pelo aprendizado tem sido acelerada, entretanto os meios pelos quais essa atividade se processa tem deixado muitas deformação quanto os métodos e técnica, mesmo com a evolução tecnológica, essa tem contribuído de forma negativa quando mal aplicada e é em função disso que esse trabalho vem fazer uma abordagem relativa a uma perspectiva do ensino e aprendizado enfocando, métodos e técnicas para melhor entender esse processo.

1. Perspectiva

Quando buscamos entende o termo perspectiva nos veem alguns significados, e um deles podemos fazer aqui uma abordagem rápida, assim diríamos que esse termo se refere a uma forma de desenho, que não tem aspectos de uma visão plana, e sim com dimensões, largura, comprimento e profundidade. Assim torna-se um recurso utilizado para dar a ilusão de volume e profundidade em suas obras. Nesse formato encontramos os pontos de fuga que são pontos localizados na linha do horizonte ou seja “uma linha imaginária que se encontra na altura dos olhos da

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