UM PAÍS DE VARIAS CORES E RAÇAS

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA sTHFANE SILVA SOUSA GOMES UM PAS DE VARAS CORES E RAAS IPATINGA 2013 STHFANE SILVA SOUSA GOMES Um PAS DE VARIAS CORES E RAAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para as disciplinas de Sociologia da Educao, Psicologia da Educao, Processo Educativo no Contexto Histrico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Fbio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okana Batini. Tutora eletrnica Pmela Ribeiro Corra Dias. Tutor(a) de sala Ipatinga 2013 INTRODUO O homem contemporneo chamado a aprender no s a aceitar a diversidade, mas a utilizar essa diversidade para seu crescimento pessoal. A globalizao nos coloca a todo instante diante das vrias culturas e precisamos ver o diferente com olhos familiarizados sem ter a pretenso de imaginar que todos devam ser iguais, com valores semelhantes, gostos semelhantes ou que nossos costumes so melhores ou superiores. Nesse trabalho abordarei a pluralidade brasileira, em funo de vrias misturas. O Brasil costuma ser considerado, aos olhos estrangeiros e, sobretudo pelos prprios brasileiros, como pas dotado de invejvel homogeneidade histrica, lingustica e cultural. A Pluralidade Brasileira uma iluso acreditar que podemos educar nossos filhos como queremos sentencia mile Durkheim (1858-1917) no seu livro Educao e Sociologia. Existem certas regras, certos costumes, que devem ser obrigatoriamente transmitidos no processo educacional, gostemos deles ou no. Segundo Durkheim os fatos histricos tm grande influncia na formao do indivduo, podendo este mudar seus hbitos no decorrer do tempo, de acordo com o ambiente externo. Este pensamento se confirma no Brasil. Diversidade Histrica O Brasil um pas cuja principal marca cultural a mistura. Desde o comeo de sua histria, o pas foi marcado pela presena de diferentes povos e culturas, fazendo com que sua formao tivesse grande diversidade e mistura. Aqui viviam povos