TREINAMENTO

Páginas: 166 (41489 palavras) Publicado: 21 de agosto de 2014
INTRODUÇÃO AOS
ESTUDOS LITERÁRIOS

SOMESB
Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda.
Presidente ♦
Vice-Presidente ♦
Superintendente Administrativo e Financeiro ♦
Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦

Gervásio Meneses de Oliveira
William Oliveira
Samuel Soares
Germano Tabacof

Superintendente de Desenvolvimento e>>
Planejamento Acadêmico ♦ PedroDaltro Gusmão da Silva

FTC - EAD
Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância
Diretor Geral
Diretor Acadêmico
Diretor de Desenvolvimento e Inovações
Diretor Comercial
Diretor de Tecnologia
Diretor Administrativo e Financeiro
Gerente Acadêmico
Gerente de Ensino
Gerente de Suporte Tecnológico
Coord. de Telecomunicações e Hardware
Coord. de Produção de Material Didático


♦♦









Reinaldo de Oliveira Borba
Marcelo Nery
Roberto Frederico Merhy
Mário Fraga
Jean Carlo Nerone
André Portnoi
Ronaldo Costa
Jane Freire
Luis Carlos Nogueira Abbehusen
Osmane Chaves
João Jacomel

EQUIPE DE ELABORAÇÃO/PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO:

♦ PRODUÇÃO ACADÊMICA ♦
Gerente de Ensino ♦ Jane Freire
Supervisão ♦ Jean Carlo Bacelar, Leonardo SantosSuzart,
Wanderley Costa dos Santos e Fábio Viana Sales
Coordenação de Curso ♦ Jussiara Gonzaga
Autor (a) ♦ Mônica Oliveira
♦ PRODUÇÃO TÉCNICA ♦
Revisão Final ♦ Carlos Magno Brito Almeida Santos
Márcio Magno Ribeiro de Melo
Equipe ♦ André Pimenta, Antonio França Filho, Amanda
Rodrigues, Bruno Benn, Cefas Gomes, Cláuder Frederico,
Francisco França Júnior, Herminio Filho, Israel Dantas,
IvesAraújo, John Casais, Márcio Serafim,
Mariucha Silveira Ponte, e Ruberval da Fonseca.
Editoração ♦ John Casais
Ilustração ♦ John Casais
Imagens ♦ Corbis/Image100/Imagemsource

copyright © FTC EAD
Todos os direitos reservados e protegidos pela Lei 9.610 de 19/02/98.
É proibida a reprodução total ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito,
da FTC EAD - Faculdade deTecnologia e Ciências - Ensino a Distância.
www.ftc.br/ead

Sumário

INTRODUÇÃO E GÊNEROS LITERÁRIOS

07

O QUE É LITERATURA

A literatura fala da literatura – Antoine Compagnon e os demônios
da teoria
Texto-mundo: a questão da representação em Platão e Aristóteles

07

Mimese e Verossimilhança

15

Ampliando a noção de “texto”

20

12

OS GÊNEROS LITERARIOS
A Lírica21

O Épico

27

O Trágico

35

Bakhtin em seu Epos e Romance

38

EM TEMPO: OUTRAS QUESTÕES LITERÁRIAS

42

QUEM NARRA AQUI

Walter Benjamin: O narrador

42

A narração na pós-modernidade

46

Quem é o autor?

53

Intertextualidades: o labirinto da citação

56

3

OS ESTUDOS CULTURAIS

Introdução aos Estudos Culturais

59

Vozes da América Latina: ainserção de outras leituras

66

O Cânone

68

Revendo a noção de ‘literatura’

71

Glossário

77

Referências Bibliográficas

79

Apresentação da Disciplina
Prezado aluno,
A disciplina Introdução aos Estudos Literários tem por objetivo levar você a mergulhar
no universo da crítica e das teorias da literatura e da cultura. Começamos o nosso passeio
refletindo sobre a noção deliteratura e sobre a antiguidade clássica, com os primeiros
textos, na cultura ocidental, que tiveram por objeto de estudo a literatura. Mostraremos
que esses textos tinham objetivos bem diferentes daqueles que têm orientado a teoria da
literatura desde a sua constituição como disciplina, porque os autores desses primeiros
textos, os filósofos Platão e Aristóteles, possuíam uma perspectivanormativa e prescritiva
em relação à literatura, o que não é o objetivo da teoria literária. Procuramos, ao longo do
curso, mostrar que o texto literário é um eterno devir e que as reflexões em torno dele devem
sempre se pautar numa recusa a verdades e conceitos totalizadores que possam sufocar a
literatura, funcionando como “camisas de força” para o seu contínuo movimento de “dançar” com o...
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