Treinamento e Desenvolvimento

TREINAMENTO DE DESENVOLVIMENTO E A COMPETITIVIDADE DAS ORGANIZACÕES

O termo sistema é definido como o conjunto de elementos unidos por alguma forma de interação ou interdependência (SANDRONI, 1996). Nos subsistemas, tem-se um conjunto menor de partes que, no caso específico, formam Administração de Recursos Humanos (ARH) – que é um sistema integrado.
O sistema de ARH tem, por meio de seus cinco subsistemas, as ações de atrair, aplicar, reter, desenvolver e monitorar talentos. Seus subsistemas são:
1. Subsistema de provisão de recursos humanos;
2. Subsistema de aplicação de recursos humanos;
3. Subsistema de manutenção de recursos humanos;
4. Subsistema de desenvolvimento de recursos humanos: - Treinamento e desenvolvimento de pessoal; e - Desenvolvimento organizacional;
5. Subsistema de monitoração de recursos humanos.
Os cinco subsistemas têm assuntos distintos e interligados, cujo resultado global aumenta desde que estes (subsistemas) estejam articulados e sintonizados entre si. Esse dinamismo atrai as pessoas, mantendo-as aplicadas em suas tarefas dentro da organização e por ela (organização) monitorada.
A Era Industrial teve a sua importância e o legado para a humanidade, onde as organizações eram entendidas como conjunto articulado de recursos (humanos, financeiros, materiais, logísticos, tecnológicos, etc.).
No final do século passado mudou-se o conceito. Passamos a Era da Informação. Pensar em organizações contemporâneas é entender que elas devem ser entendidas como conjuntos integrados e articulados de competências, podendo ser aplicadas a qualquer oportunidade, preferencialmente antes dos concorrentes. Os recursos passaram a integrar a infraestrutura da organização, da base onde atuam as competências. Assim, ao se analisar que os recursos, na maioria das vezes, são físicos e materiais e as competências são ativas e proativas, inteligentes e flexíveis, a