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527 palavras 3 páginas
Introdução

O filme “Além da sala de aula “ é inspirado na história de vida e no trabalho da professora iniciante Stacey Bess, que é contratada para dar aulas aos filhos dos sem-teto de um abrigo em Saet Lake city (EUA), em meados dos anos 1980, e mostra como através de uma Pedagogia do afeto, respeito e valorização do indivíduo como um todo.
Fui em busca desde filme através de pesquisas, a princípio o nome me chamou atenção, mas ao analisar o filme pude perceber que se parece com o meu dia-dia no trabalho, e por incrível que pareça me identifiquei com a personagem Stacey Bess .Porque também trabalho em um abrigo municipal com crianças e adolescentes com idades de 0 á 12 anos incompletos,sou professora das série iniciais e coordenadora da infância e juventude. Acredito que a educação não esta somente na sala de aula, esta além dos muros das escolas e minha atenção como futura pedagoga é também trabalhar as famílias dessas crianças.

Desenvolvimento
Os pontos negativos que pude observar do filme: Na verdade não era de fato uma escola, e sim um galpão abandonado e havia a ausência de um diretor. A sala de aula se encontrava inteiramente deteriorada e suja. Não havia matérial escolar, nem livros didáticos.Total desconforto no aprendizado. Os pais das crianças não demonstravam o menor interesse pela educação dos filhos e para piorar as crianças eram rebeldes e desobedientes.
Os pontos positivos: A professora (principal do filme) decide encarar a situação de frente e sair à procura de verbas, só encontra resistência, por parte das pessoas influentes. Mas contudo, sempre determinada e recebendo apoio do seu marido, ela resolve fazer algo genuinamente importante para ela e pelos outros, planeja medidas inovadoras e eficaz, que mudarão para sempre sua percepção sobre o mundo e de todas as pessoas que dependem dela. Através dos seus métodos ela consegue alfabetizar crianças e pais para terem uma melhor qualidade de vida na sociedade. Sempre afetuosa ensinando de

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