Tip 2

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ÉRICA THAÍS DA SILVA
JAQUELINE APARECIDA LOUZADA
JULIANA APARECIDA DA SILVA
RENILA LAÍS SILVA BORGES1

MARIA APARECIDA CASTRO FERNANDES2

Resumo

Atividade lúdica é toda e qualquer animação que tem como objetivo causar prazer e entretenimento em quem pratica. São lúdicas as atividades que proporcionam a experiência completa do momento, associando o ato, o pensamento e o sentimento. A atividade pode ser uma brincadeira, um jogo ou qualquer outra atividade que vise proporcionar interação. Na educação Infantil, por meio das atividades lúdicas, a criança brinca, joga e se diverte. Ela também age, pensa, aprende e se desenvolve. As atividades lúdicas podem ser consideradas tarefas do dia a dia na educação Infantil. A função da educação infantil é promover aprendizagens significantes, por meio de atividades lúdicas, que são formas de representação através das quais se revela o mundo interior da criança. Sabemos que o lúdico é muito importante na educação infantil, pois é através das brincadeiras que se dá o desenvolvimento cognitivo, e de aprendizagem da criança, onde facilita a capacidade da criança desenvolver à atenção, memória, percepção, tendo um papel facilitador para a sua formação. A ludicidade pode ser trabalha em todas as faixas etárias, porém é na fase do 0 aos 5 anos que devemos ter um atenção especial, pois é nessa fase que se começa a despertar o interesse pelo novo, pelo o que é belo. O brincar é um impulso natural da criança, que aliado à aprendizagem torna-se mais fácil à obtenção do aprender devido à espontaneidade das brincadeiras através de uma forma intensa. Nessa faze o brincar é de suma importância, pois trás atividades fundamentais para o desenvolvimento da criança, de sua identidade e de sua autonomia, tendo a capacidade de criar, de se expressar e de se interagir com o meio em que está inserido. Existem diversas razões para brincar, desde o prazer que o lúdico propicia até mesmo a importância para o