Trabalho ppp v
2436 palavras
10 páginas
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGOGICASEMINÁRIO
TEMA
LITERATURA
E EXPRESSÕES IDENTITÁRIAS
SUBTEMA
LITERATURA E IDENTIDADE: PERSPECTIVA DE ENSINO DE LITERATURA ANGLÓFONA.
Resumo: O objetivo deste trabalho é de contribuir e fornecer subsídios para a formação intelectual do aluno, levando em consideração aprendizados e reflexões sobre a Literatura Anglófona.
Feira de Santana
2012
Curso: Letras – Português/Inglês
Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica
Circuito: 12
5º Período
Tutora: Claudia Leite
Data: 04 de agosto de 2012
Graduandos:
Camile Santos Teles;
Cristian Leide carneiro;
Edmilson de Oliveira Cerqueira;
Juliana Silva dos Santos;
Lívia Carolina Silva Barcelo
Manolita Matos Dantas;
Maria Safira Matos Santana;
Saionara Oliveira Britto de Andrade.
Feira de Santana
2012
ÍNDICE
Introdução...................................................................................................................1
Desenvolvimento........................................................................................................2
Conclusão...................................................................................................................3
Considerações finais.................................................................................................3
Plano de aula..............................................................................................................4
Resumo do texto “A Megera Domada”....................................................................5
Estudando Sujeito e Predicado................................................................................7
Biblíografia.................................................................................................................8
O conhecimento é uma construção social. Portanto, a indagação, a necessidade de responder nossas inquietações e a