TRABALHO JESANA

ARQUITETURA E URBANISMO

PAULA MARIA CAVALCANTE SOBRAL

Educar na era planetária.
(O possível despertar de uma sociedade-mundo)

Maceió, AL.
2015
PAULA MARIA CAVALCANTE SOBRAL

Educar na era planetária.
(O possível despertar de uma sociedade-mundo)

Maceió, AL.
2015
O NASCIMETO DA ERA PLANETÁRIA Para compreender a condição humana é preciso conhecer a história moderna e geral com sua variação de cultura e povos, que com no passar dos anos, apesar da diversidade manteve a forma de organização e hierarquia, a fim de compreender a era planetária que mesmo ainda não constituída já é explorada por pesquisadores. Sociedades históricas sem conhecimentos. que nasceram na mesopotâmia há quatro mil anos no vale do rio Nilo, dão lugar a cidades e reinos com população, agricultura e estado. Muitas histórias de grandes conquistas se espalham embora não haja comunicação entre as civilizações, passam do oriente para o Ocidente e Europa como á mercadoria e ferramentas que vão a diferentes regiões do globo, dão ideias do que será a era planetária. No fim do século XV as grandes nações como China e Índia se expandiam e se transformando nas maiores potências, a partir de 1492 as pequenas e jovens nações se laçam na conquista do planeta e dão lugar a era planetária. Durante o processo de experimento da circularidade da terra e descoberta da civilização pré-colombianas ouve confronto no governo Espanhol. Enquanto os conquistadores queriam moldar uma sociedade aristocrata e racista baseada no trabalho escravo, os dominicanos queriam igualdade das raças e a liberdade do homem, simultaneamente se descobre os sistemas do giro dos planetas, e a terra incluída, ao redor do sol, assim como a terra não é o centro do cosmo a Europa não é o cento do mundo. Mesmo sendo esquecido, o mundo Europeu se desenvolveu em ciência, técnica e indústria e alcançou sua máxima expansão econômica no final do século XX. A era