trabalho em grupo

Quem nunca passou pela frustrante experiência de ter que fazer um trabalho em grupo, para alguma disciplina da escola?
Nem sempre esse tipo de trabalho é bem visto pelos alunos, pois é o momento de alguém se encostar em alguém para conseguir uma nota boa. Porém, ele não é um amontoado de indivíduo.
Seu grande objetivo é o de promover a troca de conhecimento entre os integrantes, onde os mesmos exercitam suas capacidades de comunicação em busca de um objetivo, porém, é necessário enfatizar que tal atividade não pode tornar-se uma rotina repetitiva em sala de aula e também é necessário que o professor tenha clareza dos objetivos que pretende atingir e conheça as funções da técnica.
As vantagens de um trabalho em grupo são:
• Reunir pessoas diferentes;
• Dividir e planejar tarefas;
• Aprender a argumentar;
• Respeitar e ser tolerante;
• Dar espaço para todos;
• Refletir;
• Lidar com os problemas (e resolvê-los);
• Treinar para a vida adulta e para a vida em sociedade;
• Aumentar à autocrítica.
E suas funções são:
Regulação das aprendizagens, ou seja, quando os próprios alunos que compõem o grupo organizam-se para a realização das atividades propostas, também amplia a capacidade dos alunos à tomada de decisão.
Socializadora, que desenvolve a capacidade de aceitar, compreender a opinião do outro, traz a possibilidade e que os alunos percebam e sintam as necessidades dos colegas do grupo, favorece a relação dialógica.
Potencializadora do equilíbrio emocional, parte do principio de que todas as pessoas se realizam quando convivem em grupos, cria-se a condição para que se desenvolvam relações de amizade, empatia e autonomia.
O trabalho em grupo é importante também nas séries iniciais, pois, assim as crianças aprenderão desde cedo trabalhar coletivamente e escutar seus pares, desenvolvendo sua autonomia.