trabalho em grupo 1 sem

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

1 INTRODUÇÃo
O trabalho pedagógico é um fato, inserido na sociedade para manifestar valores e crenças próprias dessa formação social, auxiliando de alguma maneira para reproduzir e manter a diferença entre os grupos sociais.
Assim, denomina-se trabalho pedagógico o conjunto de elementos que são Inter complementares e estão entrelaçados em um projeto de educação. A pedagogia é, entretanto um elemento de relação entre os sujeitos vai além de toda a dinâmica da educação e é o centro do trabalho dos professores que buscam entender e dar novos sentidos ao cotidiano, exigindo um estudo contínuo.
2 DESENVOLVIMENTO
A Identidade da Pedagogia

A pedagogia teve sua origem na Grécia. É considerada a ciência ou a disciplina da educação, além disso, é um ato social e sua origem esta ligada à própria humanidade. Seu objetivo visa à reflexão, ordenação, sistematização e a critica do processo educativo. Estudam as práticas, métodos e princípios de qualquer ação educativa, voltada para as crianças e adolescentes, orientando o processo de ensino e aprendizado. Possui três disciplinas básicas: as cientificas, filosóficas e técnicas pedagógicas.
No Brasil é um curso de graduação no aprendizado, conferido pelo Ministério da Educação e cultura, trata de assuntos relacionados à educação por excelência. O curso habilita o profissional para trabalhar na educação infantil, ensino fundamental, educação para jovens e adultos, podendo também na falta de professores darem aulas para o ensino fundamental e médio, podendo se dedicar ao estudo na área técnica e cientifica da educação.
Assim a pedagogia, significa também condução à cultura, isto é, processo de formação cultural. O pedagogo é aquele que possibilita o acesso à cultura, organizando o processo de formação cultural. A prática educativa é o objetivo da pedagogia, sendo este de grande