Trabalho EJA

Universidade Anhanguera – Uniderp.
Centro de Educação a Distancia.

Acadêmicas:

Trabalho: Educação de jovens e adulto

DOURADOS
2012

Plano de aula Educação de jovens e adultos

Matéria Língua Portuguesa

Coteudo Leitura e escrita da poesia de Cora Carolina

Tempo de duração Quatro aulas

Justificativa Levar aos alunos o conhecimento das letras e a escrita correta.

Objetivos Estimular o desenvolvimento oral e de forma correta. Ampliar o repertório literário. Assine Nova Escola

Habilidades e competencia

Leitura de texto poético. Sistema de escrita.

CONTEUDO Iniciarei a aula, entregando aos alunos uma copia da poesia. Contei a eles que ela teve uma vida marcada por dificuldades comuns a muitas mulheres: viveu presa aos afazeres domésticos e com pouco dinheiro. Casou-se com alguém que não gostava que ela se ocupasse com atividades que lhe dessem evidência. Relate que Cora sempre gostou de escrever, mas só muito tarde foi estimulada a publicar suas produções. Transcreva o poema Das Pedras no quadro e leia em voz alta para a turma, apontando cada palavra e verso. Repita a leitura mais de uma vez, usando a mesma estratégia para que todos possam entrar em contato com o texto. No fim, pergunte o que mais chamou atenção e que ideias estão presentes no material. Faça uma lista com as palavras relacionadas ao que for dito pelos estudantes e convide-os a escrever nos cartões a palavra que resume a principal ideia ou sentimento do texto. Exponha-as no mural da sala. Repita a leitura e convide o grupo a pensar se o que foi colocado na lista é pertinente ou não e se é necessário acrescentar outras palavras. Divida os alunos em duplas e distribua uma cópia do texto para cada uma delas. A tarefa é encontrar e grifar as palavras que já se sabe ler, inclusive o termo pedra, que aparece muitas vezes. Peça que eles expliquem como fizeram para encontrá-lo. Leia este