trabalho de fundamentos

Content Based, baseada em tarefas, e as abordagens participativas
روشهای تدریس به منزلهی جعبهی ابزار (kit de ferramentas) معلم هستند.
امروز به سه روش تدریس روز دنیا برای آموزش زبان انگلیسی خواهیم پرداخت. نام این روشها عبارتند از:
1. Content Based Approach
2. Abordagem Task Based
3. Abordagem participativa
امیدوارم این مقالات مورد استفادهی همکاران عزیزم قرار گیرند.
Content Based Approach v Os objetivos dos professores: dar prioridade ao processo ao longo do conteúdo lingüístico predeterminado. v Os papéis dos professores: auxiliar os alunos na compreensão de assunto. v Os papéis dos alunos: ambos os estudos assuntos acadêmicos e aprender uma língua estrangeira. v As características do processo de ensino / aprendizagem: integra a aprendizagem da língua com a aprendizagem de alguns conteúdos, ou seja, o assunto acadêmico. Objetivos idioma são ditadas pelos textos. Os alunos são envolvidos em uso intencional da linguagem. v A natureza da interação aluno-professor / aluno-aluno: ao completar as tarefas acadêmicas na língua estrangeira, todos os tipos de interação são possíveis. v Os sentimentos dos alunos tratada: há princípios sobre os sentimentos. v Os pontos de vista da linguagem e da cultura: uma vez que os alunos têm uma finalidade que seja o conteúdo, que é mais fácil para eles para dominar a língua-alvo. v As áreas de linguagem: áreas de linguagem são ditadas pelos textos que são usados para o conteúdo. v As competências linguísticas: todas as quatro habilidades v O papel da língua materna dos alunos: não há papel da língua nativa. v Avaliação: os alunos são avaliados para o conteúdo que eles estão aprendendo.
ABORDAGEM TASK-BASE
Os objetivos dos professores: fornecer aos alunos um contexto natural para uso da língua.
Os papéis dos professores: O professor atua como conselheiro e consultor.
Os papéis dos alunos: a aprendizagem das línguas, tanto funcional e linguisticamente, por resolução de problemas com a ajuda dos conhecimentos que