Trabalho de didática

Universidade Anhanguera Uniderp

Polo: Ananindeua-Pa

Disciplina: Pedagogia 3° semestre

Tutor Presencial: Daniela Lop

Professor EAD: Milene Bortolomei

Alunos (as): Aline Albuquerque

Cíntia Lima

Marcela Dias

Rosângela Souza

Vanessa Gemaque

RA 304321

RA 342829

RA 293120

RA 348957

RA 348511

Os desafios da prática docente contemporânea.

Introdução

Vamos discorrer sobre a prática docente na globalização, sua relação com a prática

de ensino e aprendizagem, sua importância e como melhor utiliza-la nesse processo para

definir os objetivos e desafios da educação, a utilização de projetos como uma das formas

de modalidade de didática e exemplificá-lo. Em meio a este processo vamos fazer uma

avaliação crítico reflexiva de relação professor aluno,através de conclusões de visitas em sala

de aula,exemplificar uma tarefa em sala de aula.

A PRÁTICA DOCENTE NO MUNDO GLOBALIZADO.

Os desafios da educação no mundo globalizado consistem em uma nova gestão de ensino

e aprendizagem, onde além de preparar o cidadão para o mercado de trabalho o mesmo tem

que ter censo crítico e ser comprometido com a ética,está envolvido socialmente com o futuro

do seu país.Em meio ao processo de ensino e aprendizagem o corpo docente tem que ter

conhecimento e atualizar-se para desenvolver progressivamente a utilização das tecnologias

da informação , comunicação e através dessas mudanças transformar a sociedade.

A sala de aula é o espaço de encontro entre aluno, professor e conhecimento. Nos

dias atuais o professor tem que se preocupar em descobrir que conhecimentos os seus alunos

já trazem de sua vivencia social, com sua família e comunidade onde vive e a partir daí

estimular seus alunos a acenderem outras formas de pensar, fazer e agir, transmitindo-lhes

novos conteúdos.

A educação no século XXI, visa buscar e desenvolver novas metodologias através da

prática docente para formar indivíduos críticos e