trabalho de didatica

A DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

A DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Trabalho apresentado à disciplina Didática no segundo período do Curso de Pedagogia da UNICEL_FACULDADE LITERATUS – Turma 2PED1/11 M como 1ª. AV1 PARCIAL ministrada pela Profa. MSC Jane Gonçalves

MANAUS – AM
2012
DEDICATÓRIA

A Deus por ser a fonte de Luz que nos guia, protege a todos e dá sabedoria de acordo com a sua benevolência revigorando-nos e iluminando as nossas vidas.
À querida família que esteve presente no cotidiano da minha jornada de estudos, pelas ausências em suas vidas ao me dedicar aos estudos.
Aos meus ‘pupilos’ que me preenchem de desejo de aprender e ensinar e me inspiram constantemente a rever as minhas práticas didático-pedagógicas permitindo a troca de conhecimentos e posturas necessárias para o aperfeiçoamento enquanto educadora.

AGRADECIMENTOS

A Deus pelo dom da vida e provações diárias.
À minha família pelos ensinamentos.

EQUIPE ORGANIZADORA

Jane Gonçalves

“Mudar é difícil, mas é possível”
(Paulo Freire)
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...........................................................................................................08
1. A DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DO EDUCADOR PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM................................................09
CONCLUSÃO............................................................................................................12

INTRODUÇÃO

O presente trabalho é uma contribuição à disciplina Didática. Trata-se tão somente, de um exemplo para que meus alunos possam suprir suas dúvidas teórico-metodológicas e