TRABALHO DE AULA Novo

308 palavras 2 páginas
TRABALHO DE AULA

1. Pontos positivos das entrevistas.
É o conhecimento do funcionamento, estrutura, organização, dimensão executiva, administrativa e operacional da empresa.

2. Pontos negativos das entrevistas.
Só foi possível a entrevista com o gerente, limitando assim o trabalho somente na opinião dele, a justificativa foi que os trabalhadores não poderiam parar com suas funções para não haver atrasos de entregas.

3. O que descobriu de interessante após a realização da entrevista?
Autocracia empresarial, não há feedback com os trabalhadores para saber suas opiniões sobre a implantação dos sistemas de programação, se o funcionamento tem problema físico que impeça que esse utilize o computador e outros, o interesse da empresa é, somente, que seus trabalhadores exerçam bem suas funções. 4. Principais resultados e respostas.
O grau de conhecimento dos trabalhadores sobre o sistemas de programação é médio, em contrapartida a empresa não mantém a atualização do curriculum dos seus funcionários, confirmando o desinteresse da empresa com relação as formações profissional de seus trabalhadores.
A internet é liberada a todos os funcionários para passar as instruções das tarefas do dia-a-dia da empresa, a maior parte é feita pessoalmente e a menor parte é por e-mail, afirmando assim, que o interesse da empresa sobre seus trabalhadores é apenas que esses exerçam bem suas funções.
Em conclusão baseada na entrevista, o gerente possui credibilidade na tecnologia, pois acredita que a tecnologia mais ajuda a empresa e se o funcionário tivesse que assistir um treinamento a distância, ele diz confiar nesse método.
5. Existe alguma outra pergunta que poderia ser abordada na entrevista?
Sim...
Qual a Missão, Visão e Valores da empresa?

6. Houve diferença significativa entre as respostas de cada um dos entrevistados? 7. O entrevistado se mostrou prestativo em responder às perguntas ou não?
Sim, sempre passando credibilidade sobre a responsabilidade da empresa com o serviço

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