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2. Perfil do Egresso
Desenvolver programas de computador, seguindo as especificações e paradigmas da lógica de programação e das linguagens de programação orientadas a objetos. Permitir manipulação de dados com o conhecimento de VETORES, LISTAS, PILHAS e FILAS.

3. Eixo Temático
Permitir a utilização das mais diversas áreas do conhecimento e com os mais diferentes propósitos de aplicação, onde a estrutura de dados são organizadas de forma coerente, utilizando técnicas de manipulação de dados agrupados de forma singular diminuindo o espaço ocupado pela memória RAM, além de tornar o código-fonte do programa mais enxuto e simplificado.

4. Conteúdo Programático
• Vetores
• Listas (Simples, Ligadas e Duplamente Ligadas)
• Pilhas
• Filas

5. Competências a serem desenvolvidas
Aplicar conceitos e técnicas de raciocínio lógico necessários à solução de problemas computacionais.
Desenvolver algoritmos de média complexidade a partir de requisitos pré-definidos e utilização de estruturas de vetores, listas, pilhas e filas.

6. Procedimentos Metodológicos
Aula expositiva com auxílio de data show, vídeo. Aulas dinâmicas com construção do saber, com o educador sendo o facilitador, desenvolvendo pesquisas, jogos e projetos em sala de aula, com os alunos. Uso do aplicativo NETBEANS em laboratório.

7. Verificação de Aprendizagem
O conceito será obtido a partir de 2 avaliações institucionais, trabalhos, participação e frequência.
Aprovação SS, MS, MM, Recuperação MI ou SR e Reprovação faltas superiores a 25% de frequência.
5. Competências a serem desenvolvidas
Aplicar conceitos e técnicas de raciocínio lógico necessários à solução de problemas computacionais.
Desenvolver algoritmos de média complexidade a partir de requisitos pré-definidos e utilização de estruturas de vetores, listas, pilhas e filas.

6. Procedimentos Metodológicos
Aula expositiva com auxílio de data show, vídeo. Aulas dinâmicas com construção do saber, com o educador sendo o