tese
6350 palavras
26 páginas
doi:10.3900/fpj.5.1.50.eEISSN 1676-5133
Jogos cooperativos e valores humanos: perspectiva de transformação pelo lúdico
Original Article
Nanci Luz Pimenta Baliulevicius - CREF 0494G/RJ
Universidade Castelo Branco nanci.pimenta@bol.com.br Nilza Magalhães Macário
Universidade Castelo Branco nilzamacario@terra.com.br BALIULEVICIUS, N. L. P MACÁRIO, N. M. Jogos cooperativos e valores humanos: perspectiva de transformação pelo lúdico. Fitness
.;
& Performance Journal, v. 5, nº 1, p. 50 - 56, 2006.
RESUMO: O artigo refere-se à temática dos valores e aborda os jogos cooperativos como princípio sócio-educativo. O objetivo foi investigar a percepção dos docentes sobre desenvolvimento de valores através do lúdico na aula de Educação Física, contribuindo para mudança de pensamento frente à violência. Na metodologia usou-se pesquisa bibliográfica e de campo, cujos instrumentos foram aplicados a professores da Rede Municipal do Rio de Janeiro em exercício no Clube Escolar Mangueira. Para tratar os dados foi usada a análise de conteúdo com base em Bardin (1977). Como conclusão, o estudo mostrou que o brincar possibilita desenvolvimento de valores através de atividades lúdicas, quando há intencionalidade do professor em enfocar a ética e os princípios cooperativos para minimizar a violência na aula.
Palavras-chave: jogos cooperativos, condutas motoras, valores, ludicidade.
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Submitted: Novembro / 2005
Accepted: Dezembro / 2005
Copyright© 2008 por Colégio Brasileiro de Atividade Física, Saúde e Esporte
50
Fit Perf J
Rio de Janeiro
5
1
50-56
Jan/Feb 2006
ABSTRACT
RESUMEN
Cooperative games and human values: perspective of transformation through ludic way
Juegos cooperativos y valores humanos: perspectiva de transformación a través de lo ludico
The article is about human values and discusses the