Supervisão educacional e escolar

Aluna: Dolores dos Santos Herrera Professora: SANDRA SANTOS Disciplina: DESAFIOS NA SUPERVISÃO ESCOLAR Turma: PEDAGOGIA GESTORA 4

Trabalho de Reposição

1. LER OS TEXTOS EM ANEXO E COMPOR UM TEXTO QUE ABORDE AS SEGUINTES IDÉIAS (Baseado na leitura dos textos enviados em anexo, pede-se que a aluna componha um texto que aborde as seguintes idéias):

1. A importância da supervisão para o funcionamento e qualificação da educação na atualidade; 2. As situações mais desafiadoras que a atualidade impõe aos Supervisores; 3. O papel da Supervisão na construção de um trabalho baseado em parcerias da escola com a comunidade (e sua variadas instituições); 4. Alternativas do Supervisor para viabilizar e qualificar a Formação continuada do corpo docente;

(A importância da supervisão para o funcionamento e qualificação da educação na atualidade; As situações mais desafiadoras que a atualidade impõe aos Supervisores; O papel da Supervisão na construção de um trabalho baseado em parcerias da escola com a comunidade (e sua variadas instituições); Alternativas do Supervisor para viabilizar e qualificar a Formação continuada do corpo docente;)

2. O TEXTO DEVE DISCUTIR AS POSIÇÕES DO ALUNO EM RELAÇÃO AO QUE OS TEXTOS LIDOS TRAZEM SOBRE OS TÓPICOS ACIMA. PARA TANTO NÃO É NECESSÁRIO ATUAR NA SUPERVISÃO. A IDÉIA É QUE O ALUNO PERCEBA NOS TEXTOS QUAIS SÃO OS DESAFIOS E ATRIBUIÇÕES QUE ATUALIDADE IMPÕEM AO SUPERVISOR (O texto deve ser explorativo, composto pela interlocução do aluno/autor (a partir de suas experiências pessoais de educador, independente da função que desempenhe), com as leituras sugeridas. A ordem de exploração das idéias sugeridas pode variar, e inclusive outras abordagens podem ser acrescentadas. Interessa, para avaliação nessa disciplina que o aluno/autor possa posicionar-se em relação as leituras feitas, explorando tópicos importantes desses materiais).

3. ESSA TABELA ABAIXO COLOQUEI