sistema

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

edilene de jesus vieira brito

produção textual interdisciplinar

Goiânia
2013

edilene de jesus vieira brito

produção textual interdisciplinar

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia, 4º Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil; Reflexão e pesquisa; Fundamentos da Gestão Educacional; Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação.
Professores: Alexandre Vilas Boas; Edilaine Vagula; Marizete Steinle; Rosely Montagnini; Raquel Franco; e Vilze Vidotte Costa.

Goiânia
2013

INTRODUÇÃO
Com o crescimento do ativismo em que somos obrigados a viver, a maioria dos pais tem se preocupado muito com os estudos e desenvolvimento de atividades que ocupem o tempo de seus filhos, e esquecido de reservar um tempo para o brincar.
Atualmente tem-se tentado discutir mais sobre o assunto e sua importância para o desenvolviemto infantil.
O brincar é um dos atos mais comuns do comportamento humano. É uma condição essencial para o desenvolvimento da criança, nele a criança aprende a se conhecer, a conhecer o outro, explorando com imaginação e criatividade a realidade e cultura em que estão inseridas. Diante isso, a busca por espaços ludicos para as crianças tem crescido gradativamente. Faz-se então necessário e interessante conhecer mais e divulgar sobre esses espaços para que aumentem a oferta destes e claro, com melhor qualidade para nossas crianças.
O presente trabalho tem como objetivos conhecer as possibilidades de ofertas de espaços de ludicidade existentes no município de Goiânia.
O trabalho consiste de pesquisa de campo sobre as escolas municipais que possuem brinquedoteca, bem como em outras modalidades de brinquedoteca como a hospitalar, itinerante, universitária entre outras e